МАИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»
О колледже
Лицензия: № Л035-00115-77/00119270
Адреса:
125993, г. Москва, Волоколамское шоссе, д. 4
141400, Московская область, г. Химки, ул. Репина, д. 3
468320, Республика Казахстан, г. Байконур,ул. Гагарина, д. 5
140180, Московская область, г. Жуковский, ул. Жуковского, д. 8
142800, Московская область, г. Ступино, ул. Пристанционная, д. 4
142800, г. Ступино, Московская область, ул. Пристанционная, д. 4
416501, Астраханская область, г. Ахтубинск, ул. Добролюбова, д. 5
141401, Московская область, г. Химки, ул. Репина, д. 3
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Информационные системы и программирование | - | - | |
| Контроль работы измерительных приборов | - | - | |
| Технология металлообрабатывающего производства | - | - | |
| Технология машиностроения | - | - | |
| Метрологический контроль средств измерений | - | - | |
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | - | - | |
| Программирование в компьютерных системах | - | - | |
| Автоматические системы управления | - | - | |
| Компьютерные системы и комплексы | - | - | |
| Специальные машины и устройства | - | - | |
| Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей | - | - | |
| Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов | - | - |
Информационные системы и программирование
,
Контроль работы измерительных приборов
,
Технология металлообрабатывающего производства
,
Технология машиностроения
,
Метрологический контроль средств измерений
,
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
,
Программирование в компьютерных системах
,
Автоматические системы управления
,
Компьютерные системы и комплексы
,
Специальные машины и устройства
,
Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
,
Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов
,
Поступление
Бюджетные места
НетОбщежитие
ПредоставляетсяОтзывы студентов
-
Всем желающим освоить космос и инженерное дело желаю тысячу раз подумать, чтобы поступать в дурдом №6 "Аэрокосмический", потому что это место по другому не назовёшь и вот почему: 1. Ремонт. Этот пункт даже не стоит внимания, потому что всё очень плачевно. Корпус доживает свои последние годы, оборудование дай бог 2007 года стоит в кабинетах, если не старее, стены и паркет, заложенные наверное со времен основания института окунают в тоску и ничего более, из 8 лифтов обычно работают 3-4 и то не факт! Складывается впечатление, что ты пришёл не в храм знаний, а в прохождение игры Сайлент Хилл. 2. Преподаватели и образование. Вот тут время остановилось. Если вы думаете, что вас будут учить современным и практичным знаниям, то оставьте ваши мысли за порогом КПП. Преподаватели из года в год учат по своим методичкам, написанных еще в 80-х, 90-х ну и максимум(!) 20-х, в виду своего преклонного возраста они ещё в открытую будут высказываться о твоём уровне знания, валить на контрольных, экзаменах и всему подобному, и не из-за знаний, а из-за личной неприязни. В каждом институте конечно такие есть, но тут собрана концентрация этих людей. Если хотите сохранить нервы - обходите это место стороной. 3. Взаимосвязь студента с ВУЗом. Вот тут отдельный момент хотелось бы рассмотреть. Когда хочешь получить справку, выписку или урегулировать другие вопросы через деканат, кафедру, то начинается игра "горячая картошка". Вас будут кидать от одного человека к другому и от всех услышите: " а мы этим не занимаемся, мы ничего не знаем" и прочее. Причём бОльшую часть должностей занимают женщины, а как говорится - женщина на корабле - к большой беде. Телефоны крайне редко бывают доступны. Единственный вопрос возникает к ним - а для чего вы тогда который год просто штаны просиживаете, если не способны помочь? Надеюсь умных ребят и девушек судьба отведет от данной богодельни в достойные институты.
-
Прочитала отзывы здесь перед тем, как оставить негативный отзыв о детском технопарке. Теперь мне стало понятно, почему у нас в группе по Scratch программированию нет никакой дисциплины. Дочке очень нравится учиться, но нам пришлось уйти. Нас не захотели слышать, рассказали нам сказки про белого бычка, и мы ушли. Мы просто не хотели, чтобы в группе "стоял" благой мат во время занятий. И это ещё не ВУЗ, а детский технопарк! Задумайтесь, уважаемые руководители...
-
Честный отзыв советую писать после того, как закончите тут учиться, обучение на нуле, честно сказать, ужасные аудитории, само здание уже скоро рухнет. Взятки тут есть, называется это ( дополнительным занятием ), всем абитуриентам советую подумать, прежде чем сюда подавать документы )
-
Удивительная история, как я оказалась в МАИ. Я - типичный гуманитарий. Когда мне было 3 года, мой отец обнаружил, что у меня прекрасный музыкальный слух. Он мне достался от бабушки по отцовской линии. Она кончила Московскую консерваторию по классу пения у самого Умберто Мазетти. Я бабушку не помню, поскольку она умерла, когда я была маленькой. У отца тоже был музыкальный слух, но музыкантом он не стал, не хватало усидчивости, да и время гражданской войны не способствовало таким занятиям. А меня сначала отдали в районную музыкальную школу, а когда мне исполнилось 7 лет, то я пройдя 3 тура отбора была зачислена а МССМШ им. Гнесиных в класс скрипки. Училась с удовольствием и очень хорошо. В конце учёбы мой педагог по скрипке умер. Кончала у его ассистентки. Получив все пятёрки по музыкальным предметам, я считала, что путь мой ясен, но не знала, что без педагога, который будет со мной заниматься дальше в то время это несбыточные надежды. Пошла работать педагогом по классу скрипки в районную музыкальную школу. Тут выяснилось, что на деньги, которые я получала - жить невозможно. Несколько лет пыталась найти хоть какой-то выход, но безуспешно. Отец сказал, что надо идти в другой ВУЗ. Единственный, его устроивший, был МАИ. Конечно я «брыкалась», но напор был такой, что я сдалась. Записалась на подготовительные курсы, но большого толка в них не видела. Однажды заглянула в местный киоск, где продавались методички и киоскёр посоветовала взять мне сборник, где были прошлогодние задачи по математике и физике. Вот это мне помогло. Я перерешала все задачи, которые там были, а также изучила все решённые задачи, которые нашла в задачниках из библиотеки. Настало время поступления. Отец уже давно выбрал для меня факультет радиоэлектроники летательных аппаратов. Всё было письменно. Совершенно не волновалась. После последнего экзамена никуда не ходила, а просто позвонила по телефону. Мне сказали, что я принята. Обнаглев, спросила, а сколько баллов я набрала. Мне сказали, что я перебрала 3 балла. Дальше не спрашивала, положила трубку и с облегчением вздохнула. Училась хорошо. Все курсовые работы на 5. Диплом тоже на 5 с пометкой «рекомендован к внедрению». Распределили рядом с домом. Всё же я пыталась уйти в сторону более гуманитарную. Единственное, что показалось подходящим - патентное бюро. Была замечена на конференциях и меня перевели в КБ «Салют». Здесь я впервые в СССР совместно с программистами разработала и внедрила Автоматизированную Систему Поиска Патентной Информации. Решив распространить это на всю отрасль меня перевели в Министерство общего машиностроения, где я продолжила свою работу. МАИ дало мне открыть в себе совершенно ранее не знакомые возможности, о которых я не подозревала. В результате я получила невероятное образование, совместившее профессиональное гуманитарное и техническое развитие. Рождение МАИ тесно связано с советской авиации, с созданием Центрального аэрогидродинамического института, а также с деятельностью профессора Николая Жуковского -основоположника аэродинамики. В 1932–1933 годах на развилке Волоколамского и Ленинградского шоссе был построен первый учебный корпус. Эта территория МАИ до сегодняшнего дня является основной. В 1956–1975 годах осуществлён второй этап строительства МАИ. Было построено 35 учебных корпусов, научных лабораторий и производственных помещений. В 1993 году МАИ поднялся до ранга университета. Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) можно считать престижным вузом . По данным на 2024 год, МАИ занимает 16-е место в рейтинге вузов Москвы и 34-е среди всех вузов России. Кроме того, вуз входит в престижные рейтинги, например, Times Higher Education и QS World University Rankings by Subject - Mechanical, Aeronautical & Manufacturing Engineering. Престиж учебного заведения формируется на основе академической репутации, научных достижений, востребованности работодателями, трудоустроенности и высокого уровня зарплаты выпускников. Также в 2021 году МАИ вошёл в список лучших вузов рейтингового агентства QS (Quacquarelli Symonds) в области машиностроения, аэрокосмической и промышленной инженерии. С 2021 года МАИ входит в первую группу вузов по треку «Территориальное и (или) отраслевое лидерство» программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030». 1993 году институту было присвоено новое название: Московский государственный авиационный институт (технический университет). Традиционная аббревиатура - МАИ - была сохранена. В 2009 году МАИ стал одним из 12 вузов страны, победивших в конкурсном отборе программ развития университетов, которым Правительство Российской Федерации присвоило категорию «национальный исследовательский университет». А 19 мая 2011 года по приказу Министерства образования и науки РФ учебное заведение было переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет). В составе университета находятся 13 факультетов (институтов), а они в свою очередь делятся на кафедры. По информации на 2025 год, у Московского авиационного института (МАИ) 5 филиалов: «Взлёт» (г. Ахтубинск, Астраханская обл.). «Восход» (г. Байконур, республика Казахстан). «Ракетно-космическая техника» (г. Химки, Московская обл.). «Стрела» (г. Жуковский, Московская обл.). Ступинский филиал МАИ (г. Ступино, Московская обл.). Известные выпускники МАИ : Василий Мишин - конструктор ракетно-космической техники, академик РАН, Герой Социалистического Труда. Один из основоположников советской практической космонавтики. Аубакиров Тохтар Онгарбаевич - первый космонавт Казахстана, лётчик-испытатель. В 1988 году совершил беспосадочный полёт с двумя дозаправками в воздухе в район Северного полюса на МИГ-31. Лазуткин Александр Иванович- лётчик-космонавт, Герой России, заместитель начальника отделения РКК «Энергия», заместитель командира отряда космонавтов РКК «Энергия». Добрынин Анатолий Фёдорович -государственный деятель, дипломат, Герой Социалистического Труда, академик Международной академии информатизации . Кристалинская Майя Владимировна -советская эстрадная певица, заслуженная артистка РСФСР . Светлана Савицкая — первая женщина-космонавт, вышедшая в открытый космос. Сергей Капица - физик и математик, ведущий телепередач, главный редактор журнала «В мире науки». Александр Проханов - лауреат нескольких литературных премий, один из самых заметных писателей современности. Армен Григорян - лидер группы «Крематорий». Эдуард Успенский - автор юмористических рассказов, сценариев для мультфильмов, стихов и пьес. Максим Покровский - лидер группы «Ногу свело». Михаил Задорнов - известный сатирик, писатель. По окончании МАИ каждый получает Академический знак МАИ - это нагрудный знак в форме ромба. На знаке изображён летящий самолёт и буквы «МАИ» . Идея создания знака возникла весной 1955 года к 25-летнему юбилею института по инициативе ректора Николая Викторовича Иноземцева .
-
Хотел поступить в данный университет. Видимо к счастью, что не получилось. Организационный момент для сдачи внутренних испытаний ужасный!!! Уведомили о экзамене на почту в час ночи этого же дня. К письму прилагался номер телефона, где было указано, что им надо писать о всех вопросах и случаев о пропуске сдачи. Написал сразу же как увидел, не отвечали 5 дней. Пришлось звонить на горячую линию, там меня перевели на другую, очередь из звонков, оператор ответил , что передаст о проблеме. Я не понимал как мне их сдать, в итоге ответили в 22:00 , что готовы перенести только 2 экзамена.
-
Честно говоря, называть данное учебное заведение вузом считаю слегка некорректно. Всё-таки это больше как ПТУ, просто с более длительным сроком далеко не самого качественного обучения. Поверьте мне, я знаю о чем говорю. Мой друг здесь учится, он только поступил на 1 курс, и уже хочет отсюда перевестись. Говорит это просто ужас. Преподаватель издеваются над студентами и унижают их. Все туалеты не имеют кабинок или они сломаны. Просто ужас. Поступил в столицу, называется.
-
Мне 59. Москвич. Военный летчик первого класса. Площадка ДК МАИ ВСЕГДА была рассадником отличной музыки и самых модных направлений. Надеюсь эта великолепная традиция осталась. В процессе своей авиационной жизни всегда сталкивался с выпускниками МАИ. Это высококвалифицированные, культурные и СВЕРХОБРАЗОВАННЫЕ люди. Это основа основ нашей авиации и космонавтики. Грамотный инженер на аэродроме - это залог того , что летный состав будет жить. Это наши Хранители и няньки. Толковый конструктор - это движение вперед даже тогда, когда ситуация в вокруг может быть аховая, как было в 90-е. И если сдобрить небольшим пафосом, то выпускники МАИ всегда на острие ВСЕХ ПРОРЫВОВ со своей светлой научной мыслью наперевес. От души желаю процветания и развития этому замечательному ВУЗу ))).
-
В целом, хороший ВУЗ, как и все технические ВУЗы страны он советский, однако не сказал бы что он в плохом состоянии. Преподаватели замечательные. Из минусов это абсолютно не обустроенные туалеты, нет ни бумажных полотенец, ни туалетки ни мыла для рук. Но в цело классно
-
Отличный универ, сейчас учусь на 6 курсе Ни разу не пожалела о выборе Преподаватели отличные, поддерживают любые ваши инициативы, проекты и тд Мне кажется это очень важно во время учебы
-
Заканчиваю этот университет на втором факультете. За 5 лет произошло достаточно много визуальных перемен, стало больше мероприятий для студентов, обновляют фасады и аудитории. Преподаватели попадались разные, как хорошие так и не очень, но людей, любящих свое дело все таки здесь больше ( по крайней мере на наших кафедрах). Если ты пришел за знаниями и хочешь из получать, то преподаватели тебе в этом не откажут, отвечают на вопросы и готовы помогать, силком, конечно, тебя никто не заставит учиться) Но если ты не способен осознанно тянуться за знаниями, то зачем собственно поступать? В любом случае, память об этом месте останется в моем сердечке, много чего хорошего было в этих стенах 🩷
-
Хорошее качество обучения. Программы по IT (институт №8) очень актуальные. Классные преподаватели из IT-индустрии. Очень много как учебной так и внеучебной активности (в том числе и по IT-профилю)
-
Заканчиваю МАИ (5 курс), многие пишут про отсталость, неотремонтированные корпуса и прочие минусы, да, не буду отрицать, что это имеет место быть, однако все моменты известны ректору, деканам и другим управленцам и работы в данных направлениях, безусловно, ведутся. Многие корпуса полностью или частично отремонтированны, в 2025 году заканчивается комплексное благоустройство территории. Безусловный плюс это комплексность образования, которое предоставляет МАИ, образование ценится в авиакосмической, IT и общем машиностроении. Все мои товарищи работают в этих отраслях и очень востребованы в них.
-
Очень хороший вуз! Есть разные программы обучения, хорошие и комфортные общежития.
-
МАИ — это мой второй дом. Я учусь на IT-направлении, на кафедре фундаментальной информатики и информационных технологий (ФИИТ). С детства меня вдохновляла авиация — отец летал на МиГах и Су, а теперь я учусь смотреть на авиацию с другой стороны, как развивать и внедрять новые технологичные решения. Учиться здесь под руководством человека-легенды — Михаила Погосяна — особый знак качества. Он прошёл путь от инженера до главы ОКБ «Сухой», и теперь его опыт и связи делают МАИ современным научным хабом мирового уровня. Это не просто слова - это реальные возможности для студентов. Кстати, про состояние института! Да, в чатах и отзывах иногда ноют про ремонт. Но это же «блашь»! Пока кто-то пишет гневные посты, в университете кипит работа. И результат налицо: корпуса обновляют, открывают суперсовременные коворкинги с новой техникой, повсюду чистота и порядок. Преподаватели вроде Стрижака и Гаврилова не читают лекции по учебнику, а делятся живым опытом, заряжают энергией и вдохновляют, потому что сами работают над крутыми проектами в своих областях. МАИ активно сотрудничает с ведущими компаниями, даёт проекты и стажировки. И при этом здесь всегда чувствуешь поддержку: университет помогает развиваться и реализовывать самые смелые идеи. Для меня МАИ — это не просто вуз. Это место, где мечты становятся целями и делом.
-
Сам студент 4 курса института номер 8 "Компьютерные науки и пракладная математика". С 3 курса работаю по специальности в бигтехе, также веду пары для молодого поколения) Программы, связанные с программированием обновляются чуть ли не каждый год, разные преподаватели из бигтеха, разные подходы, постоянно допиливаются материалы. По организации иногда возникают проблемы, но в целом как и в любом бюджетном учреждении. За 4 года обучения никаких серьёзных и вопиющих случаев не возникало, все спокойно решается с кафедрой. Говорю только в контексте 8 института, про остальные ничего сказать не могу, потому что там не учился. Меня все более чем устраивает. Собираюсь оставаться на магистратуру
-
Поступил в этом году на бюджет на прикладную математику и информатику. Первые впечатления такие: учиться очень сложно, так как много материала, который нужно изучить и понять за короткий промежуток времени, а также достаточно много требований, что порой заставляет нервничать. Но сами предметы и преподаватели в совокупности очень крутые. Думаю, что все это не зря и в будущем все нагрузки и нервы оправдают себя!
-
Учился тут в магистратуре, очень доволен. Много молодых практикующих преподавателей которые знают все современные тренды в реальном секторе. Не первое мое образование, шел за конкретными знаниями и получил больше чем хотел. Удивительно как многое пригодилось!
-
Являюсь выпускницей МАИ. Система образования выстроена современно, ново и свежо. Справедливые преподаватели и непередаваемая атмосфера.
-
Прекрасное место для учёбы. Очень дружный коллектив как студентов, так и преподавателей. В любую минуту найдётся человек готовый помочь. Институт №8 - ТОП