Тюменский государственный институт культуры
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный институт культуры»
О колледже
Лицензия: № Л035-00115-72/00120600
Стоимость обучения: 127988
Адреса:
625003, область Тюменская, город Тюмень, улица Республики, дом 19
625003, Тюменская область, город Тюмень, улица Республики, дом 19
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Актерское искусство | - | - | |
| Социально-культурная деятельность (по видам) | - | - | |
| Музыкальное звукооператорское мастерство | - | - | |
| Теория музыки | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Ювелир | - | - | |
| Сольное и хоровое народное пение | - | - | |
| Вокальное искусство | - | - | |
| Изготовитель художественных изделий из керамики | - | - | |
| Музыкальное искусство эстрады (по видам) | - | - | |
| Художник по костюму | - | - | |
| Библиотековедение | - | - | |
| Туризм | - | - | |
| Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | - | - | |
| Хоровое дирижирование | - | - | |
| Искусство танца (по видам) | - | - | |
| Художник миниатюрной живописи | - | - | |
| Туризм | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Библиотековедение | - | - | |
| Вокальное искусство | - | - | |
| Искусство танца (по видам) | - | - | |
| Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество | - | - | |
| Художник по костюму | - | - | |
| Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано; струнные инструменты; народные инструменты) | - | - | |
| Хореографическое искусство | - | - | |
| Вокальное искусство | - | - | |
| Изготовитель художественных изделий из керамики | - | - | |
| Хоровое дирижирование | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Хоровое дирижирование | - | - | |
| Музыкальное искусство эстрады (по видам) | - | - | |
| Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | - | - | |
| Музыкальное искусство эстрады (по видам) | - | - | |
| Теория музыки | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Социально-культурная деятельность (по видам) | - | - | |
| Теория музыки | - | - | |
| Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | - | - | |
| Сольное и хоровое народное пение | - | - | |
| Туризм | - | - | |
| Музыкальное звукооператорское мастерство | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Ювелир | - | - | |
| Социально-культурная деятельность (по видам) | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Ювелир | - | - | |
| Библиотековедение | - | - | |
| Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | - | - | |
| Искусство танца (по видам) | - | - | |
| Туризм и гостеприимство | - | - | |
| Хоровое дирижирование | - | - |
Актерское искусство
,
Социально-культурная деятельность (по видам)
,
Музыкальное звукооператорское мастерство
,
Теория музыки
,
Дизайн (по отраслям)
,
Ювелир
,
Сольное и хоровое народное пение
,
Вокальное искусство
,
Изготовитель художественных изделий из керамики
,
Музыкальное искусство эстрады (по видам)
,
Художник по костюму
,
Библиотековедение
,
Туризм
,
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)
,
Хоровое дирижирование
,
Искусство танца (по видам)
,
Художник миниатюрной живописи
,
Туризм
,
Дизайн (по отраслям)
,
Библиотековедение
,
Вокальное искусство
,
Искусство танца (по видам)
,
Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество
,
Художник по костюму
,
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано; струнные инструменты; народные инструменты)
,
Хореографическое искусство
,
Вокальное искусство
,
Изготовитель художественных изделий из керамики
,
Хоровое дирижирование
,
Дизайн (по отраслям)
,
Хоровое дирижирование
,
Музыкальное искусство эстрады (по видам)
,
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)
,
Музыкальное искусство эстрады (по видам)
,
Теория музыки
,
Актерское искусство
,
Социально-культурная деятельность (по видам)
,
Теория музыки
,
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)
,
Сольное и хоровое народное пение
,
Туризм
,
Музыкальное звукооператорское мастерство
,
Актерское искусство
,
Ювелир
,
Социально-культурная деятельность (по видам)
,
Дизайн (по отраслям)
,
Ювелир
,
Библиотековедение
,
Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)
,
Искусство танца (по видам)
,
Туризм и гостеприимство
,
Хоровое дирижирование
,
Поступление
Бюджетные места
ЕстьОбщежитие
Не предоставляетсяОтзывы студентов
-
Поступала в этом году на факультет дизайна и визуальных искусств .Сложилось такое ощущение,что бюджетные места уже все были проплачены.Оценивали творческие экзамены несправедливо,баллы ставили наугад лишь бы в конкурсе не участвовало как можно больше народу.НЕ поступайте в этот институт,здесь превыше всего материальные ценности,а не талант.
-
Алина Т., ничего себе вы делаете выводы на основании своих ощущений - такие серьезные обвинения целому ВУЗу ! И,похоже, все только оттого, что вы недовольны своими оценками по творческим испытаниям! Может, просто ваши работы были не очень сильными? Мы тоже проходили испытания в этом году на этот факультет и я совсем с вами не согласна!
-
Лучший ВУЗ!!! Атмосфера супер!!! Преподаватели огонь!!!
-
учебное заведение
-
Пора уже сделать институт лучше в миллион раз... везде минус...
-
Красивый корпус, удобное расположение, есть буфет
-
Полностью согласен с Алиной! Бюджетные места достаются местным, иногородних совсем не ценят
-
Высокое качество образования, хорошее взаимодействие со студентами, прекрасная учебная база
-
Училась на факультете дизайна, визуальных искусств и архитектуры по направлению Дизайн среды и графики. Окончила ВУЗ в 2018 году и восстанавливала своё ментальное здоровье ещё долгое и долгое время:) Дико претенциозное учебное заведение на деле оказалось шарашкиной конторой с нарциссичным преподавательским составом. Студенческая жизнь со всеми активностями, концертами и прочим здесь пресекалась на корню. Аргументом было то, что если у нас есть время на какую-либо общественную деятельность, то мы недостаточно погружены в процесс обучения. Чудесно, будущие абитуриенты? И если с этим возможно смириться, то с нижайшим уровнем обучения значительно сложнее. Преподаватели кафедры дизайна сплошь заслуженные художники и дизайнеры страны. Что, к сожалению, никак не отражается на компетенции большинства из них (были чудесные преподаватели, которым я благодарна, но их даже не половина). Хуже всего, что учеников с не завидной регулярностью втаптывают в грязь эти самые "заслуженные". Сколько сексистских и уничижительных высказываний мы слышали за все 4 года обучения - сложно перечесть. Самое печальное, что основной адепт инфантилизма и полного отсутствия профессиональной преподавательской этики - это декан факультета Крамская Наталья Владимировна. Благодаря ей и её откровенно подростковой манере коммуникации, жизнь огромного количества студентов в годы обучения проходила под эгидой постоянного нервного напряжения. Исключить тебя могли просто за то, что она 3 раза не приняла твой проект без какого-либо объяснения причин. Большая текучка кадров преподавательского состава подкреплялась постоянными перебоями расписания: однажды у учеников кафедры архитектуры несколько месяцев вообще не проводили пары по нескольким предметам. У нас были преподаватели, которых уважали и любили практически все - их можно перечесть по пальцам, и, как правило, это старожилы института. Как ни странно, кафедра физической культуры в ТГИКе довольно развита, я до сих пор с теплом вспоминаю тренировки по волейболу. В целом здание факультета кажется совершенно не предназначенным для учёбы - крыша протекает, зимой невозможный холод на третьем этаже. В аудитории было невозможно находиться без верхней одежды. Возможно, сейчас, спустя 5 лет что-то изменилось, и я на это надеюсь, но на тот момент я была искренне поражена, что люди должны платить немалые деньги за обучение в этом заведении, терпеть насмешки преподавателей, местные правила поклонения декану и довольно странные методы обучения. Конечно, негатив - это то, что не стоит транслировать в окружающий мир, но я чувствую, что должна поделиться своим опытом, чтобы, возможно, уберечь вдохновлённых искусством и дизайном абитуриентов от полного выгорания в этом ВУЗе. Сейчас я понемногу возвращаюсь в живопись, занимаюсь дизайном и просветительской работой. Однако из моих одногруппников никто, насколько я знаю, не занимается дизайном профессионально. Заставляет задуматься, не правда ли? P.S.: дополнительную звезду ставлю за чудесную столовую, где всегда было вкусно и не дорого.
-
Оркестр народных инструментов🩷, учителя ТГИКа и друзья с кафедры народных инструментов 🩷, годы, пролетевшие в Тюмени, как на одном дыхании - замечательный, добрый и красивый город...🩷 Тюмень навсегда в моем 🩷

....