-
Краснодарский университет МВД России, КрУ МВД России
Краснодарский край общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей отношения между студентами качество обучения качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников условия проживания в общежитии0 Голоса43 Сообщения -
Академия ФСИН России
Рязанская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей требовательность преподавателей отношения между студентами строгость администрации шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения удобство расположения колледжа качество питания в столовой учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь безопасность территории понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством0 Голоса51 Сообщения -
Донской государственный технический университет, ДГТУ
Ростовская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа сложность учебы организация учебного процесса учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество питания в столовой востребованность выпускников качество практики сколько практики во время обучения0 Голоса46 Сообщения -
ФГБОУ ВО "ПИМУ" Минздрава России
Нижегородская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам качество обучения требовательность преподавателей строгость администрации отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении состояние здания колледжа учебная нагрузка транспортная доступность качество питания в столовой безопасность территории атмосфера в колледже0 Голоса48 Сообщения -
АНО ВО «ИДК»
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка удобство расписания лояльность к пропускам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам отношения между студентами строгость администрации безопасность территории оснащение аудиторий состояние здания колледжа сложность учебы качество питания в столовой организация учебного процесса атмосфера в колледже удобство расположения колледжа0 Голоса49 Сообщения -
ЧОУВО «СПбМСИ»
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое строгость администрации понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами оснащение аудиторий сложность учебы современность оборудования атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь удобство расписания качество питания в столовой отношение администрации к студентам организация учебного процесса0 Голоса43 Сообщения -
РТУ МИРЭА
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть компьютерные классы есть современное оборудование есть проектная деятельность есть международные программы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько обучение практическое современность оборудования качество компьютерных классов состояние здания колледжа качество питания в столовой удобство расположения колледжа транспортная доступность отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении строгость администрации качество обучения оснащение аудиторий удобство расписания отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса учебная нагрузка0 Голоса43 Сообщения -
ЧОУВО МИДиС
Челябинская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей оснащение аудиторий качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса качество обучения понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении удобство расположения колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое современность оборудования атмосфера в колледже учебная нагрузка0 Голоса48 Сообщения -
СПбГИКиТ
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа состояние здания колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой современность оборудования оснащение аудиторий учебная нагрузка сложность учебы0 Голоса50 Сообщения -
ФГАОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», ПГНИУ, Пермский государственный национальный исследовательский университет, Пермский государственный университет, ПГУ
Пермский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей организация учебного процесса качество обучения сложность учебы качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников атмосфера в колледже состояние здания колледжа отношения между студентами удобство расположения колледжа безопасность территории оснащение аудиторий насколько интересная студенческая жизнь качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса48 Сообщения -
Университет ИТМО, НИУ ИТМО, ИТМО
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам современность оборудования состояние здания колледжа отношения между студентами организация учебного процесса качество обучения атмосфера в колледже понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы требовательность преподавателей насколько обучение практическое уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей качество питания в столовой транспортная доступность учебная нагрузка удобство расписания насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество практики сколько практики во время обучения качество компьютерных классов отношение администрации к студентам строгость администрации0 Голоса48 Сообщения -
ГБПОУ г. Москвы «Московская театральная школа Олега Табакова»
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении уровень преподавателей качество обучения сложность учебы качество питания в столовой отношения между студентами удобство расположения колледжа насколько понятно объясняют преподаватели состояние здания колледжа атмосфера в колледже транспортная доступность учебная нагрузка отношение администрации к студентам0 Голоса51 Сообщения -
АНО «ООВО» «УЭУ»
Республика Крым есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий состояние здания колледжа атмосфера в колледже отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса сложность учебы понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой0 Голоса35 Сообщения -
ФГБОУ ВО Башкирский ГАУ, ФГБОУ ВО БАШГАУ, БАШГАУ
Республика Башкортостан есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка оснащение аудиторий отношения между студентами удобство расположения колледжа транспортная доступность качество питания в столовой0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», ВятГУ, Вятский государственный университет
Удмуртская Республика есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса отношение администрации к студентам учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников безопасность территории состояние здания колледжа отношения между студентами сложность учебы условия проживания в общежитии качество питания в столовой качество общежития0 Голоса50 Сообщения -
«Гуманитарно-социальный институт»
Московская область есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой атмосфера в колледже качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое строгость администрации востребованность выпускников помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа удобство расположения колледжа состояние здания колледжа отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка безопасность территории0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО ЯГМУ Минздрава России
Ярославская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения организация учебного процесса учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии насколько интересная студенческая жизнь транспортная доступность0 Голоса38 Сообщения -
ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»
Республика Коми есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа качество питания в столовой понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов оснащение аудиторий отношения между студентами качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое безопасность территории справедливость при поступлении организация учебного процесса отношение администрации к студентам0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО СибГУФК
Омская область есть IT-специальности есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть партнеры работодатели есть спортивный зал есть спортивные секции есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения отношения между студентами качество питания в столовой0 Голоса11 Сообщения -
МГТУ ГА
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть центр карьеры есть компьютерные классы есть современное оборудование есть проектная деятельность есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка состояние здания колледжа отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников справедливость при поступлении качество питания в столовой современность оборудования оснащение аудиторий качество компьютерных классов отношение администрации к студентам качество общежития условия проживания в общежитии качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое транспортная доступность насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов удобство расположения колледжа организация учебного процесса0 Голоса48 Сообщения