ФГБОУ ВО \"НовГУ\", НовГУ, «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

[Алёна Ердекова]

Набрала в приемную комиссию. Девушка даже и не выслушала " Вы попали в приемную ректора. До свидания" Никакой заинтересованности. Голос явно молодой! Научите общаться свой персонал.

[Инкогнито 4939]

там учился и при переводе на просто убрали визу хотя не должны убрат не советую там учится иностранных граждан

[Александра Владимировна]

Ну что тут можно сказать. Поступила на заочное отделение, ибо работаю. Есть плюсы: в большинстве своём преподаватели замечательные, довольно приятная столовая, но минусы всё перечёркивают, зачем-то у заочников (на минуточку заочники работают, у них нет времени на подобную биллетристику) существует проектная деятельность. Для чего - неясно. А теперь пройдёмся лично: Матвеева Людмила Алексеевна (р.яз; культура речи; методика преподавания р.яз. и литер. чт.) даёт крайне неактуальные знания по профессии. Почему администрация не осведомлена? Вопрос. Хорошо, это я работаю в сфере детского образования, но как быть студентам, кто работает в другой области? Печально. У данного преподавателя практически нереально получить 4 или 5. Знаю, потому что имела возможность сравнить в перспективе. Брала академ, восстанавливалась с др. группой через год: та же история. Посудите сами: если у преподавателя большинство студентов пишут на 2 и 3, то может проблема отнюдь не в студентах? Также имела "удовольствие" брать у неё направление на практику, но выйдя из кабинета я испытывала такое чувство, будто была облита ушатом помоев, простите. Человек мнит о себе невесть что. Так как я учусь на преподавателя нач. классов, мне хочется спросить: а давно ли она настоящих детей лицезрела? Просто даже трудно становиться предположить, чем обоснован такой разрыв с реальностью по части современных представлений о детях. А вот остальные преподаватели очень хорошо и грамотно дают материал, оценивают объективно, особенно хочется отметить Григорьеву Марию Александровну (психология), Анемподистову (инициалы, к сожалению не так свежи в памяти), Тимонину Ольгу Юрьевну. Никогда не было такого, чтобы вышеперечисленные преподаватели (кроме Матвеевой Л. А.) отмахнулись и не разъяснили материал. Всегда открыты к дискуссиям. Отчисляюсь, нет желания учиться в этом, с позволения сказать, учебном заведении.

[Ирина Хмелева]

Вуз хороший, преподаватели отличные. Оценки не занижают. Советую

[Максим С.]

Мы сидели в столовой, спокойно ели, как вдруг к нашему стеклу подошёл какой-то парень. Он прилип лицом к окну, размахивая чем-то в руке, и вдруг начал орать: — «ХОТИТЕ СЪЕСТЬ МОЮ СОСИСКУ?!» Мы переглянулись в шоке. Оказалось, он держал в руке обёрнутую хот-дог сосиску и дико хохотал, будто это была самая смешная шутка в мире. Люди вокруг обернулись, кто-то закатил глаза, кто-то фыркнул. Администратор за стойкой вздохнула так громко, что было слышно даже сквозь стекло. Парень, видимо, ждал бурной реакции, но вместо этого получил только недоумённые взгляды. Его ухмылка медленно сползла с лица, он неловко попятился и, бормоча что-то под нос, быстренько ретировался. Мы продолжили есть, но атмосфера уже была испорчена. «Ну и клоун…» — пробормотал моя девушка, отодвигая тарелку. Больше мы в это кафе не ходили. Прошу решить данную проблему занавесками

[Сладкий С.]

Если вы планируете поступать в этот университет (особенно в корпус на Санкт-Петербургской 41), советую заранее сфотографироваться на память — молодым, здоровым и полным надежд. Потому что после первого же посещения главного здания вы поймете: за безопасность студентов здесь никто не отвечает. Падения, травмы, шрамы,порезы, переломы и даже потери сознания — на мероприятиях университета это норма. И если с вами что-то случится, никто не поможет: ни администрация, ни служба безопасности. О вашем состоянии даже не сообщат родственникам, не говоря уже о помощи в разборе ситуации. Человеческое отношение? Здесь такого нет. Ответственность за студентов? Тоже мимо. Выбирая этот вуз, будьте готовы к тому, что ваша безопасность — только ваша забота.

[Даня]

Рассадник буйных студентов с юга. ВУЗ ориентированный на получение прибыли, низкий рейтинг среди других вузов.

[Георгий]

Если бы можно было поставить ноль то я бы поставил -2. Хуже учебного заведения я не встречал. Приемная комиссия трубки не берет. Работать не хотят.

[Татьяна Антонова, НовГУ, Великий Новгород]

Персоналу медцентра в лице процедурной медсестры следовало бы научиться тому, как обращаться к пациентам! Ну уж никак не тётенька и дяденька. Это что за уровень?

[Елизавета]

Выпускаюсь из данного вуза и хочу отметить что за 4 года учебы с каждым годом больше разочаровывалась. Поступив сюда вас ожидают: "обязательные" мероприятия, за отсутствие на которых, нужно писать объяснительные, проектная деятельность, непонятно кому нужная, преподы, которые скидывают на вас свою работу, в некоторых вузах даже нехватка преподавателей и вы тупо ведете лекции сами, пока другой некомпетентный преподаватель его заменят и не может ответить на базовые вопросы в своей сфере. База с накрыванием стола для комиссии была ожидаема, но не до такой степени, чтобы студенты обеспечивали их еще и канцелярией в виде бумаги, ручек скрепок и файликов. И этот вуз строит канатную дорогу и новый корпус! И сейчас практически на защите диплома нам сообщают, что оказывается, тем, кто выпускается с синим дипломом корочку нужно купить самостоятельно! Это что за бред? Во всем вузе не нашлось пару сотен рублей для корочки?! Экономия на студентах полнейшая. Не ведитесь на радужные видео, которые вам снимают и показывают. За оборудованием вы посидите один раз за все обучение, когда вас как очередного лоха будут снимать для рекламы вуза. Все остальное время вы будете пользоваться разбитым допотопным хламом. Не переживайте и его потом тоже от вас заберут.

[Icy Lean]

У них строится корпус на против, так вот уже третий месяц не платят зарплату, вот вам и государственное учреждение)

[gennadiy kulichenko]

Приемная комиссия данного учреждения не матерными словами не описать, дозвониться до них это чудо, люди принимающие экзамен не способны опросить 50 человек за 6 часов, из-за того что экзаменаторы занимаются непонятно чем выделенное на опрос время сокращается в два раза, женщина принимающая устную часть постоянно подгоняет, не дает подумать, не нужно иметь семь пядей во лбу что бы понять что они тупо не успевают и торопят сокращая твое время ответа.

[Юлия Саламонова]

Ужасное заселение несовершеннолетних детей. Обещали расселить всех в результате многие дети приехавшие из далека остались просто на улице. И самое обидное что с высоким баллами. Знаю что совершенно летних заселяли а несовершеннолетних которые даже не знают города просто на улицу

[Черноус Руслана]

Из плюсов только преподавательский состав, все остальное: проектная деятельность, ИТ, которые должны быть на добровольной основе - стали добровольнопринужденными... Из-за этого теряется время на профессиональное обучение, которое для студента является главным в первую очередь. Почему нельзя организовать все это как секции? Почему студенты должны страдать от лишней нагрузки?! Кошмарное отношение главного за эти дела....

[Евгения Туманова]

Хорошее место, хочу там побыапть, это моя мечта с детства, думаю, что нацлу там много знакомств и свожу туда семью!!

[gladuiolusss]

НИ ИДИТЕ СЮДА УЧИТЬСЯ НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ Правда, есть много вариантов, с чем связать свою судьбу , и НовГУ - это худший из таких вариантов. Наш замечательный университет, гордость нашего города, имеет множество недостатков, которые напрочь перекрывают плюсы и отбивают всякое желание учиться. 1. Проектная деятельность Совершенно бесполезная в образовательном процессе обязаловка, которая не нужна ни студентам, ни учителям. Желаю Школе проектного обучения всего хорошего, для них в аду приготовлен отдельный котел. Так мотать нервы студентам мало кто умеет. На проектах, когда от вашей команды наставник требует одного, а эксперты другого - чувствуешь себя тем самым господином Йозефом К. из романа Кафки. ОТМЕНИТЕ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБ ЭТОМ ПРОСЯТ МНОГО СТУДЕНТОВ И УЧИТЕЛЕЙ. 2. Преподавательский состав Есть много замечательных педагогов, но некоторые - ложка дегтя в бочке меда. Многие из преподавателей халатно относятся к своей работе, плохо готовят ребят и могут даже злоупотреблять своими полномочиями. 3. Ремонт и оборудование Они строят новый кампус и собираются построить легендарную канатную дорогу, которая по объему испанского стыда сравнима разве что с ремонтом колмовского моста. В это же время в некоторых корпусах в аудиториях нет ни то что компьютеров и проекторов, там даже МЕЛА НЕТ. На досках банально писать нечем. Стыд и позор. Про парты и стулья, за которыми учились еще наши отцы, я даже упоминать не буду. Старый корпус в Антоново требует ремонта, в экономическом дальше второго этажа видимо руки не дошли. Ужас просто. Зачем нам новые кампусы и канатные дороги, если у вас старые корпуса страшны до ужаса и нуждаются в ремонте? Это самое основное, но есть и много других недостатков. Идете за знаниями и хорошими впечатлениями от учебы? Вам точно не сюда.