ГБПОУ г. Москвы «ТХТК»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Театральный художественно-технический колледж»
О колледже
Лицензия: № Л035-01298-77/00388509
Стоимость обучения: 170000
Адреса:
125315, город Москва, 1-ый Амбулаторный проезд, д. 8, стр.2
125315, город Москва, 1-ый Амбулаторный проезд, дом 8, стр.2
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Реклама | очно | + | - |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Художественно-гримерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-костюмерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-бутафорское оформление спектакля | очно | + | - |
| Анимация (по видам) | - | - | |
| Оператор информационных систем и ресурсов | очно | - | + |
| Оператор электронно-вычислительных машин | - | - | |
| Анимация | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
| Светорежиссура | - | - | |
| Мастер по обработке цифровой информации | - | - | |
| Средства механизации и автоматизации (по отраслям) | - | - | |
| Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ | - | - | |
| Художник | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Театрально-декорационное искусство | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Оператор информационных систем и ресурсов | очно | - | + |
| Художественно-гримерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-костюмерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-бутафорское оформление спектакля | очно | + | - |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Театрально-декорационное искусство | - | - | |
| Средства механизации и автоматизации (по отраслям) | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
| Актерское искусство | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Анимация и анимационное кино | очно | - | + |
| Анимация | - | - | |
| Светорежиссура | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
Реклама
, после 9 класса
Дизайн (по отраслям)
,
Актерское искусство
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Художественно-гримерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-костюмерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-бутафорское оформление спектакля
, после 9 класса
Анимация (по видам)
,
Оператор информационных систем и ресурсов
, после 11 класса
Оператор электронно-вычислительных машин
,
Анимация
,
Реклама
, после 9 класса
Светорежиссура
,
Мастер по обработке цифровой информации
,
Средства механизации и автоматизации (по отраслям)
,
Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ
,
Художник
,
Дизайн (по отраслям)
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Театрально-декорационное искусство
,
Актерское искусство
,
Дизайн (по отраслям)
,
Оператор информационных систем и ресурсов
, после 11 класса
Художественно-гримерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-костюмерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-бутафорское оформление спектакля
, после 9 класса
Дизайн (по отраслям)
,
Театрально-декорационное искусство
,
Средства механизации и автоматизации (по отраслям)
,
Актерское искусство
,
Реклама
, после 9 класса
Актерское искусство
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Анимация и анимационное кино
, после 11 класса
Анимация
,
Светорежиссура
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ
,
Реклама
, после 9 класса
Поступление
После 9 класса
На базе основного общего образованияПосле 11 класса
На базе среднего общего образованияФорма обучения
очноБюджетные места
ЕстьОбщежитие
Не предоставляетсяОтзывы студентов
-
Единственный в стране кто занимается обучением специалистов для театра и кино. Высоклассный преподавательский состав. Котирующийся диплом, более 90% студентов трудоустроены по специальностям.
-
Замечательный колледж. Дочка закончила 1 курс по специальности Анимация. Занимается с огромным удовольствием,хотя нагрузка большая. За этот год она очень продвинулась в рисовании. В общем очень довольны колледжем. Доброжелательная обстановка и уютные кабинеты. Хочется выразить огромную благодарность всему преподавательскому составу за профессионализм и такое внимательное отношение к студентам.
-
Отвратительный колледж. Программы абитуриентов по подготовке сделаны дорогими для "привлечения" платежеспособных особей, когда на деле: Дают тему, дети рисуют 1-1.30, и им просто говорят хорошо или плохо. Полный бред. Отдавать 30т р за возможность темы услышать? Так ещё и полная очередь поступающих с одной лишь проверяющей портфолио детей. Пришли подавать документы с полной уверенностью прохода и полным портфолио самых разнообразных работ за 8 лет. В конкуренции выиграла девочка с меньшим портфолио и вырвиглазгыми цветами на работах. На вопросы: что не так? Чем плохи работы? Получили ответ "не тот уровень". Самый отвратительный колледж и персонал, который встречала.
-
Ужасное отношение к абитуриентам.Проходили платные подготовительные курсы в этом колледже, собирались поступать.Целый год ребенок ездил,тратил все выходные,вложил много усердия и сил.Итог: ребенка не допустили даже до экзамена.И это решила комиссия,так называемая,в лице одной женщины.Хотя преподаватель на курсах говорила что работы хорошие и одну практически сама преподаватель и нарисовала за ребенка, но и это оказалось не на уровне.Стыд и позор Вам!Если Вы не можете на курсах при своем же колледже подготовить детей, хотя бы для допуска к экзаменам!А деньги гребут немаленькие.Мы отдали 80 000руб.Так что сто раз подумайте, предже чем идти сюда на подготовку!Набрали скорее всего по блату...
-
Бессмысленная история жизни, трата времени и денег. Специальности бесперспективные, знания не реализуются и применения им нет. Навыки в профессиях простые, не требуют каких-либо знаний, усилий и осмысленности. Самый полезный предмет для молодых людей, который мог бы преподавться -это применение контрацептивов в театре и кино. Окончив хко, можно стать гардеробщиком не выше. Только университет и связи позволяют подняться на ступень выше. В других специальностях тоже самое. Удачи!
-
Ужасная работа администрации: когда нужно получить от них какой-то документ или совершение каких-то действий - путаются в порядке и долгое время динамят. Не могут внимательно разобраться в собственных ведомостях: часто давят на учащихся за долги, которые уже давно закрыты или которых не было вовсе. Определенные педагоги оскорбляют учащихся, другие опаздывают на занятия и проводят их за разговорами о жизни. Но тут вполне конкретные случаи и люди. Есть и достойные преподаватели. Также родители должны быть готовы к тому, что ежегодно определенному количеству выпускников (именно на последнем году обучения) из обеспеченных семей предъявляется довольно непростое и незаконное "условие", чтобы их дети получили диплом.
-
Закончила тхтк в этом году, факультет реклама. Я пошла работать дизайнером в интернет магазин еще на 4 курсе и совмещала этот процесс с дипломом. Я и сейчас продолжаю работать на прежнем месте и моя деятельность очень сильно переплетена с тем, чем я занималась в колледже. Логотипы, баннеры, обработка фотографий, создание персонажей, анимаций. Почти все тоже самое, но ответственности и нагрузки больше) Я не ходила на подготовительные курсы, но закончила художку. В этом колледже я провела отличные, насыщенные событиями 4 года, где успела и поучаствовать в мюзикле, и мультики порисовать, и макеты с буклетами сделать, и живописью позаниматься, и слоганами. Всем на свете. Это было непросто и требовало постоянной активности, инициативы, но было интересно. В тхтк у вас есть возможность раскрыться, в первую очередь, как личности. Если вы настроены творчески и готовы озвучивать свои идеи, то их легко реализовать в рамках задания. Главное не бояться проявить себя и гореть тем, что делаешь, преподаватели готовы поддержать самые сложные проекты. От тхтк остались очень тёплые воспоминания и интереснейшие люди среди однокурсников. В особенности я благодарна преподавателям по рекламному плакату Высоцкой Екатерине Андреевне, по мультимедийным технологиям Щегловой Татьяне Анатольевне, по макету Ребедайло Юрию Викторовичу по фоторекламе Перовой Юлии Валерьевне и по живописи Аксютиной Наталье Сергеевне — за поддержку в начинаниях и возможность проявить себя. Всем удачи на поступлении!
-
Закончила в 2015 году Анимацию, самые бездарные 3 года в моей жизни. Большинство преподавателей по профильным предметам были не связаны с реальностью. Программы по разным художественным предметам никак друг с другом не перекликались, хотя должны. Очень много было предвзятого отношения, оценивали за личные качества, а не за работы. Откровенно слабые преподаватели по рисунку, живописи и графике. Только на анимации, прорисовке и фазовке давали качественные знания. Предметы режиссура и худ.постановка одно название, никакого обучения там не происходит, дают задание и говорят делай. Пожалейте своих детей)))
-
Ничего не могу сказать про учебу в этом колледже, хочу сказать об отношении к поступающим. Отвратительно! К абитуриентам относятся как к мусору, который побеспокоил тетушку ХУдожницу. Эта мадам разговаривает с детьми в уничижительно-уничтожающем тоне, с презрением глядя на их работы. Рядом с этими подростками она чувствует себя Богиней и ее субъективное мнение принимается за истину в последней инстанции. Омерзительное зрелище! Мы были на просмотре работ, перед нами было человек семь, мы восьмые, никто из этих восьми не прошел. Все пошли на выход. Создалось стойкое впечатление, что весь этот просмотр плохо срежиссированная комедия. А для подростков, выходящих оттуда трагедия.
-
Честно, ездили на платные курсы, всё вроде бы хорошо, даже нравилось. Но при поступлении даже на экзамен не допустили, сказали ещё нужно работать, с прозрачным намеком придти года так через 2. Хорошо, всё поняли, но кто эти участники, что поставлены на две стены у прихожей, чем мы не хуже их? Всё равно же потом обучат как правильно рисовать и развивать навыки, особенно в сфере 3д... Для чего такие требования-не известно. Моя подруга прошла, рисуя не сильно долго, как работает набор тоже не понятно.
-
Просто изучаю вопрос. Ищу место учёбы для дочери. Сама проработала в анимации 20 лет. У меня вопрос к дирекции колледжа: как так вышло что а вас анимацию преподают люди, которые анимации никогда в жизни в глаза не видели? Чему они могут научить? Единственный человек, и непосредственно работавший в анимации- это В. Кашорик, с которым мы вместе учились(у профессиональных аниматоров, замечу, а не у неизвестных тетенек с улицы) . Мирок анимации узок, все друг друга знают. Так вот, мне неизвестна ни одна фамилия. Фильмографию предоставьте, будьте любезны. Посмотрела экзаменационные работы, пообщалась м абитуриентами и окончательно убедилась, что тут могут научить рисовать, может быть, даже дадут навыки художника-постановщика, но это к анимации не имеет отношения. Аниматор даже не обязательно должен хорошо рисовать. Главная задача аниматора- уметь передать движение. Для этого ему не нужно умение тщательно передавать тоновые отношения. В качестве примеров по раскадровке предоставлено уг, Без смены планов, с тоскливыми компоновками, с убогими персонажами. Этот колледж мы не рассматриваем, как место возможной учёбы, и никому не советую
-
Прекрасная и творческая атмосфера в колледже. Отличные преподаватели и руководящий состав. Для студентов очень много мероприятий. Да поступить трудно, но реально. На платные курсы мы не ходили, а на просмотре портфолио нас чуть не развернули, но все же дали шанс и допуск к экзамену. В итоге дочь поступила и ничуть не жалеет, Всем Советуем!
-
Учусь на курсе РТ. Могу сказать одно, это лучшее место для обучения!!! Каждый месяц проводятся интересные мероприятия для студентов. В этом колледже каждый преподаватель знает свою специальность на 200%, особенно хочется выделить Элину Шаваршевну, Александра Константиновича, Марию Александровну, Анастасию Алексеевну и конечно Лиану Яковлевну! Всем советую сюда поступать, на РТ учат лучшие специалисты своего дела!
-
В Москве живет огромное количество творческих людей. Они имеют возможности развивать свои способности . И в этом им помогают московские учебные заведения, в которых обучаются такие люди. Ученики нашей школы(7в, 8в и 9в) 1 ноября посетили Театральный колледж на ул. Радио 6/4 стр. 1. Дети узнали, как создаются анимационные фильмы, какой это увлекательный и захватывающий процесс. Они пообщались с прекрасными педагогами и студентами этого колледжа. Ребята почувствовали особую вдохновляющую атмосферу этого учебного заведения. А после того как они попробовали создать сами элементы мультфильма, некоторые загорелись желанием учиться в этом колледже. Эта поездка позволила детям окунуться в мир искусства и узнать о творческих специальностях "Анимация", "Реклама", "Мастер по обработке цифровой информации". Огромное спасибо педагогам, которые рассказали детям о тайнах создания мультфильма, показали свой замечательный колледж.
-
Я выпустилась в 2017 году, факультет анимации, и вот что скажу: Не знаю как сейчас, но видимо у нас был неудачный год, потому что ничему полезному нас не научили. Мы не изучали программы, которые сейчас очень востребованы, а по-старинке рисовали на кальке. Чтобы чему то научиться, надо было просто сидеть дома, очень «гореть» анимацией и рисовать для себя, ну и приходить на экзамены на профильные предметы. На остальные в принципе можно было забить. На практику на студии нас ни разу не водили, хотя было очень полезно увидеть реальный рабочий процесс. Так что после выпуска мы оказались совершенно ни к чему непригодными и неподготовленными специалистами. Наверное в анимации осталось из группы человек 5, а то и меньше. Но группа хорошая и вообще было весело, тут нечего сказать

-
Правдивый отзыв от ученика курса анимации. Первый год - анимация на кальке, базовые задания (маятник, мячик,флаг, пушка и тп), фазовка, прорисовка,все остальное общеобразовательные предметы и рисунок. Преподаватели хорошие,преподают интересно,по общеобразовательным предметам сильно не мучали. Второй курс один из самых трудных по программе, большая часть профильные предметы,рисовать будете очень много, а свободного времени будет очень мало. Со второго (если повезет,с конца первого курса) начнёте изучать программы для анимации(TVP,Toon Boom) и полностью перейдёте на компьютер. Азам работы в этих программах вас научат. По анимации заданий будет много + параллельно курсовая. Объясняют наглядно,всегда могут подойти и помочь, скидывают схемы и показывают работы учеников с разбором ошибок. Если вы хотите сюда попасть без навыков академа,лучше сразу отбросить эту затею. Учить основам вас здесь никто не будет. Курсы не гарант того,что вас возьмут. Всё зависит исключительно от портфолио и навыков рисования.(будьте готовы к тому,что на предварительном просмотре вас могут очень сильно раскритиковать ,не расстраивайтесь ,это нормально). В столовой кормят сносно, иногда вкусно, иногда не очень, обед бесплатный, рядом 3 магазина с едой, так что с голоду не умрёте. Будьте готовы,что в колледже вы будете частенько жить с утра до ночи (5,5 пар или 11 уроков, с 9 до 19.35 + дорога домой ,обащги нет,кстати здесь вы будете учиться по субботам,так что готовьтесь морально) то что курс анимации самый нагруженный и сложный - не шутка. Стипендия 618рублей,если учитесь на 5,то 1236 рублей. Будьте готовы к тому,что придется потратить очень много денег на оборудование и худ. Материалы. В целом атмосфера максимально творческая и свободная,здесь никто вас не будет терроризировать на счет внешнего вида, а на физкультуре вас не будут заставлять бегать кросс или отжиматься, все максимально комфортно. Колледж хороший,есть свои достоинства ,учитсья здесь очень приятно,конечно,если вы настроены учиться,потому что никто за вами здесь бегать не будет)
-
Дочь учится в этом колледже, специальность Реклама. Очень нравится, на занятия ходит с удовольствием,преподаватели отзывчивые, понимающие, атмосфера доброжелательная. Поступила без подготовительные курсов, но у неё была хорошая база. Тем кто не умеет рисовать, не нужно тратить ни свое время, ни время преподавателей. Отбор строгий, но об этом предупреждают ещё на дне открытых дверей. Колледж очень хороший, а отрицательные отзывы, видимо, пишут те, кто не поступил сюда, либо не очень хотел учиться.
-
Добрый день! Меня зовут Виктория. Мой сын Илья Пономарев-Ягупольский заканчивает первый курс ТХТК по очень интересной специальности "Техника и технлогии аудиовизуальных программ". Я бы хотела отметить , что мой сын с удовольствием ходит в колледж, у него насыщенная жизнь в стенах колледжа. Хочу выразить благодарность всему педагогическому составу за высокий профессионализм, компетентность, доброжелательность по отношению к студентам. Особо я хочу отметить и поблагодарить классного руководителя группы РТ 1 (2022-2023 уч. г) Колозян Элину Шаваршевну. Спасибо Вам за терпение и заботу о наших детях, которые благодаря Вам за первый год обучения стали самостоятельными людьми. Вы - сердце нашей группы, Элина Шаваршевна! Вы не только прекрасный профессионал своего дела, но и великодушный человек. Ваше сердце отдано детям! Мой сын получает не только знания, новый опыт в проектной деятельности, например, но и творчески раскрывается! Также хочу выразить благодарность заместителю директора по УВР, советнику директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Речкиной Лиане Яковлевне за поддержку в творчестве Ильи. Благдаря Вам, сын обрел большую уверенность в себе, активно принимал участие в общественной жизни колледжа. Рекомендую всем ТХТК для поступления. Почему? Это симбиоз технических серьезых знаний и навыков, которые получают юноши и девушки, и безграничное поле для творчества!
-
Спасибо за обучение,очень приятное учебное заведение Преподаватели самые лушие,но лучше всех это Старцева Анна Викторовна!!!