ГБПОУ г. Москвы «ТХТК»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Театральный художественно-технический колледж»
О колледже
Лицензия: № Л035-01298-77/00388509
Стоимость обучения: 170000
Адреса:
125315, город Москва, 1-ый Амбулаторный проезд, д. 8, стр.2
125315, город Москва, 1-ый Амбулаторный проезд, дом 8, стр.2
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Реклама | очно | + | - |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Художественно-гримерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-костюмерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-бутафорское оформление спектакля | очно | + | - |
| Анимация (по видам) | - | - | |
| Оператор информационных систем и ресурсов | очно | - | + |
| Оператор электронно-вычислительных машин | - | - | |
| Анимация | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
| Светорежиссура | - | - | |
| Мастер по обработке цифровой информации | - | - | |
| Средства механизации и автоматизации (по отраслям) | - | - | |
| Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ | - | - | |
| Художник | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Театрально-декорационное искусство | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Оператор информационных систем и ресурсов | очно | - | + |
| Художественно-гримерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-костюмерное оформление спектакля | очно | + | - |
| Художественно-бутафорское оформление спектакля | очно | + | - |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Театрально-декорационное искусство | - | - | |
| Средства механизации и автоматизации (по отраслям) | - | - | |
| Актерское искусство | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
| Актерское искусство | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Анимация и анимационное кино | очно | - | + |
| Анимация | - | - | |
| Светорежиссура | - | - | |
| Светотехническое оборудование и системы освещения | очно | + | - |
| Сценическое оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальное оборудование | очно | + | - |
| Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ | - | - | |
| Реклама | очно | + | - |
Реклама
, после 9 класса
Дизайн (по отраслям)
,
Актерское искусство
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Художественно-гримерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-костюмерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-бутафорское оформление спектакля
, после 9 класса
Анимация (по видам)
,
Оператор информационных систем и ресурсов
, после 11 класса
Оператор электронно-вычислительных машин
,
Анимация
,
Реклама
, после 9 класса
Светорежиссура
,
Мастер по обработке цифровой информации
,
Средства механизации и автоматизации (по отраслям)
,
Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ
,
Художник
,
Дизайн (по отраслям)
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Театрально-декорационное искусство
,
Актерское искусство
,
Дизайн (по отраслям)
,
Оператор информационных систем и ресурсов
, после 11 класса
Художественно-гримерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-костюмерное оформление спектакля
, после 9 класса
Художественно-бутафорское оформление спектакля
, после 9 класса
Дизайн (по отраслям)
,
Театрально-декорационное искусство
,
Средства механизации и автоматизации (по отраслям)
,
Актерское искусство
,
Реклама
, после 9 класса
Актерское искусство
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Анимация и анимационное кино
, после 11 класса
Анимация
,
Светорежиссура
,
Светотехническое оборудование и системы освещения
, после 9 класса
Сценическое оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальное оборудование
, после 9 класса
Аудиовизуальная техника и звукотехническое обеспечение аудиовизуальных программ
,
Реклама
, после 9 класса
Поступление
После 9 класса
На базе основного общего образованияПосле 11 класса
На базе среднего общего образованияФорма обучения
очноБюджетные места
ЕстьОбщежитие
Не предоставляетсяОтзывы студентов
-
Училась там на факультете рекламы. Преподаватели дают не только много профессионального опыта, но и жизненного. Очень нравилась сама атмосфера.
-
Хамское отношение к студентам, ругают буквально за то что мы выполняем их требования и просто смеем уставать от 6 дневной недели. Так же в кулерах почти никогда нет воды, на четыре этажа только на одном есть кулер с заправленной водой.
-
Когда смотрели работы дочери по раскадровкам отзыв был такой, что работы разноплановые и в разных стилях и именно этого так ждали от предыдущих абитурьентов и вот здесь это все есть. Педагог Дымович Оксана Анатольевна очень понравилась своим профессиональным отношением: давала ценные замечания, на что нужно обратить внимание, какие сильные стороны, а где недочеты, чтобы учесть это все на экзамене. Она как раз имеет отношение к факультету анимации и это очень ценно. В общении корректна, замечания все по делу. Но как здесь ранее уже писали, решение принимает больше один человек, который заведует натюрмортами. Хотя в анимации не это самое главное. И здесь мы не одиноки, кому не повезло быть допущенным до экзаменов - нашли недочеты в работах. Но я больше хочу рассказать о странной логике, если она вообще есть. Было заочно!!! высказано предположение — а вдруг ты сдашь экзамен по раскадровке, а на натюрмортах не справишься и о ужас!!! для твоей психике получишь плохую отметку. Поэтому мы тебя лучше вообще не допустим до экзаменов. Логика. То есть человек весь год в девятом классе готовился и к ОГЭ, сдавал экзамены, параллельно ходила в художественную студию, готовила портфолио и потом все лето, вместо того чтобы отдыхать, продолжила готовится к поступлению, оттачивала работы. И тут на последнем этапе тебе говорят — а не надо использовать свои шансы, даже не пытайся проверить, мы уже заочно все за тебя решили в лице Беленковой А.В. Почему то именна она все за всех там решает, хотя может быть надо больше полномочий давать специалистам по профилю анимации, а с общими спецами только советоваться, чтобы дополнить общую картину. Может быть тогда к экзаменам допускали более креативных и имеющих отношение к анимации. А не только тех кто старательно вырисовывает натюрморты. А Беленковой был дан совет - приходи к нам через год, возьми наши курсы, могу порекомендовать свою знакомую для подготовки. Ага) как же не прорекламировать своих знакомых. Соглашусь с некоторыми отзывами, что производит очень неприятное впечатление и местами некорректно и грубо общается и с абитурьентами и их родителями. Руководству может стоит более грамотно продумать - кого привлекать на просмотры. А может быть кое-кто из приемной комиссии боится как раз честных соревнований на экзаменах и вдруг так случиться, что кто-то займет место, которое пообещали «своим». Просто было наблюдение как раз в связи с этим: стоим в очереди на просмотр, люди приходят, спрашивают кто последний. А тут молодой человек бодрым шагом минуя очередь приходит и выставляет свои работы в обход всех, без очереди. Ну как-то так явно это было - не стесняются уже ничего. Ну да ладно, пусть это будет уже на совести тех, кто принимает решение со своим субъективным мнением, кого казнить, а кого помиловать. Прикреплю сюда несколько работ, чтобы не быть голословной. Очень было бы интересно посмотреть на работы тех, кто допущен до экзаменов. Я думаю, очень интересные подробности выяснились. Очень уж здесь человеческий фактор играет роль. П.С. мы не стали терять год по совету госпожи Беленковой и поступили в другой колледж. Пусть и не факультет анимации, но на факультет Культура и Искусство. Так что продолжаем заниматься в художественном и творческом направлении и так или иначе стремление развиваться в области анимации не бросаем. Но если вопрос встанет продолжить еще обучение в направлении анимации, очень подумаем стоит ли сюда пытаться именно из-за неадекватных не имеющих особо отношения к анимации людей на просмотре. Сами преподаватели с факультета анимации стоящие. Еще на ДОД понравился педагог Кашорик Валерий Анатольевич. Очень четко и по делу проинструктировал по поводу экзаменов. За полчаса очень много нужной информации без лишней воды. Сразу видно практик и много ценного может дать в обучении.
-
Чудесное место, творческая атмосфера. Слово "неформальной" тут отсутствует, потому что это буквально скопление очень разных ребят, которым дают выражать свою индивидуальность. Очень дружелюбная и толерантная атмосфера, никто не смотрит косо, если ты ярко одет/накрашен/слушаешь MBand и т.д. Творчество повсюду, постоянно устраиваются разные активности, есть интересные кружки. Весь колледж увешан прекрасными работами из фонда, и иногда ребята работают даже в коридоре. Говоря о профессиональной подготовке, колледж даёт мощную базу и в каждом театре есть хотя бы один человек из ТХТК. У меня у самой больше половины учителей из разных студий и институтов его закончили. Колледж выпускает настоящих специалистов. Стоит учесть, что халтурить там не получится. Программа включает в себя множество интерейнейших дисциплин, но придётся правда много работать. В общем, если вы готовы резко выпорхнуть из школы, много работать и получать знания в своей области, стоит туда идти. P.S. Замечаю, что плохие отзывы пишут в основном абитуриенты, ни дня не проучившиеся в этом заведении. К сожалению, процесс поступления тяжёлый и базовые навыки у тебя должны быть крепкими. Нужно понимать, что это не школа, где с тобой будут сюсюкаться. Я лично не слышала историй от студентов про хамство и неадекватное отношение, да и сама не сталкивалась.
-
ходила год на платные курсы, еще дополнительно занимались. Поступила на отделение рекламы 23 года, но на коммерцию. Профильный экзамен на рекламу реально заставляет задуматься и напрячь мозги, он был интересный. Но на мое, и не только, недопонимание на бюджет поступили некоторые люди с аттестатом и оценкой экзамена хуже чем ряд лиц на коммерции В колледже поводиться много мероприятий, конкурсы, концерты, волонтерство. В 2024 году появились клубы, сразу 3 4 педагога рекламы отдельное произведение искусство. Одни заставят сломать голову, но найти интересное решение задачи, дрогой подаст скучнейшую тему поэтапно сделав незабываемой, четвертый обучит видеть рекламу насквозь единственное забудьте о живописи, ей места тут нет, вы будете ломать формы, образы ии правила художки. Тут делают все что бы работа выделялась интересном Техническим группам первый год не дают скучать мероприятия, а потом их с головой погружают в профиль
-
Отличный колледж с прекрасными преподавателями. Учусь на факультете рекламы, еще ни разу не пожалела о своем выборе. В самом колледже уютный новый ремонт, в него хочется возвращаться снова и снова. Между учениками приятная дружелюбная атмосфера, все друг к другу относится очень доброжелательно! По моему мнению- это очень ценно!
-
Прекрасный колледж! Все яркие, дружелюбные и общительные, проводятся интересные и хорошо организованные мероприятия. Преподаватели отлично и доступным языком обучают. Здание внутри и снаружи замечательно обустроено, приятно находится в кабинетах. Я рада, что оказалась тут:)
-
Учусь в колледже первый год, на факультете реклама, все очень нравится, замечательные преподаватели, интересные, комфортные и добрые ребята. Задания по рекламе креативные, иногда сложные, академ. рисунок не упомянут вообще, в рисунках используются интересные формы, без правил, яркие цвета. Безумно нравится учиться именно тут!
-
Многое первокурсники пишут отзывы после обучения, решила тоже) Я поступила в этом году на первый курс факультета "реклама". Хочу написать максимально подробный отзыв, чтобы поступающим было проще адаптироваться) Насчёт экзаменов - переживать не стоит. Сдавала я рисунок и устное собеседование. Натюрморт по сложности был средним ( если вы учились в художественной школе, будет просто). Но если нет, то поступить возможности меньше. Отбирают людей с хорошими навыками. Устное собеседование прошло на ура. Была карточка и листок, на котором можно было сформулировать мысли В колледже проводят много мероприятий. Было посвящение в студенты для первых курсов - очень красивое мероприятие. Участвуют абсолютно все! В этом году жребием вытаскивали какое либо искусство ( моей группе попалась опера) и надо было представить так, как это подобает вашему отделению. Старшие курсы давали наставления и подарки + фирменные значки колледжа) Так же каждый год есть бал. На нем я не была, сказать про него мало что могу) Насчёт самого колледжа - это самое дружелюбное место. Здесь нет места осуждению и буллинга. Все студенты отзывчивые и добрые. На переменах можно с кем то познакомиться, играя в настольный теннис ( это самое популярное занятие у нас. Преподаватель физкультуры может научить, если попросить ) Насчёт преподавателей тоже переживать не стоит. Скажу сначала о общеобразовательных предметах. Дз практически не нагружают, только для закрепления каких-то сложных тем по русскому и математике, но они совсем маленькие и много времени не занимают. Хочу сразу сказать, кто самые лучшие преподаватели: Мария Александровна Ермолова (русский и литература) - очень добрая, отзывчивая, и всегда готова идти на встречу. Любит всех и свой предмет Хромов Артем Вячеславович (математика и информатика) - немного специфично преподает, но понятно. Забавный, всегда можно поговорить о чем то. С головой в своих предметах, и старается каждого студента творческого отделения перекинуть на сторону технарей )) ( это шутка такая. Он правда без ума от цифр и расчетов) Самые такие предметы, где надо будет стараться намного больше, чем ожидаешь - история и география. Преподаватели строгие, но очень понимающие. Так же всегда готовы идти на встречу студенту, чтобы вытянуть его. Бояться их не стоит)) Остальные преподаватели так же относятся с любовью к своим предметам, пониманием к студентам ( допустим по химии и проходим почти все сначала, потому что вся группа ее не знает. Я читаю, что это очень мило и круто со стороны преподавателя) Мои проф. Предметы ведут : Высоцкая Катерина Андреевна - любовь нашей группы. Очень крутая, смешная женщина, мастер своего дела. Если и даёт критику, то обоснованную, но всегда предлагает решение. Обожаю ее пары Ребедайло Юрий Викторович - рациональный мужчина, строг и неплохой критик. Но так же всегда даёт советы, как сделать работу лучше. Обязательно выполняйте его требования к файлам, и ваша жизнь будет в шоколаде)) Столовая бесплатная - это правда!! Кормят хорошо. Всегда есть суп, салат,второе и сок/компот. Если не хотели в столовой - рядом есть магазины) Пожалуй, на этом все. Всем поступающим делаю удачи. Для меня колледж стал правда вторым домом и сюда я езжу с удовольствием)
-
Хочу описать педагогический состав. Начнем с хороших, замечательных и просто булочек с корицей: Ермолова Мария Александровна - чудесный преподаватель по русскому языку, литературе и обществознанию. Преподаватель дает полезную и интересную информацию, всегда может внятно объяснить и найти общий язык с коллективом. Таких людей нужно ценить и уважать! Ковалева Анастасия Алексеевна - доходчиво дает материал, всегда поможет! Амарантова Ирина Евгеньевна - справедливый преподаватель по географии, биологии и индивидуальному проекту. Исрафилов Алихан Рамазанович - это идеальный преподаватель по художеству! Хороший подход, всегда честно определит хороша работа или нет и даст конкретное описание плюсов и минусов. Человек, что всегда может помочь и подсказать! Замечательный подход к обучению у вышеупомянутых людей! Хочу также упомянуть Зевакину Екатерину Львовну и Зуеву Юлию Андреевну - помогали на протяжении долгого времени, спасибо им большое. А теперь о противоположном... Хочу упомянуть только двух людей. Преподаватель по художеству ГГ. Если и дает материал, то тот, что все уже знают наизусть, в частности из платных курсов. В этот колледж не попадают люди, что ни разу в жизни не слышали об этих азах. Преподаватель в основном судит работы по своему отношению к студенту. На парах отсутствует и если и приходит, то во время учебного процесса не помогает увидеть студентам их ошибки, не поправляет и не подсказывает. Неужели вы надеетесь, что нарисовав пару работ, студент сможет повысить свой уровень без должного надзора? Это не значит, то все должны стоять над душой, калякать на вашей работе или тем более кричать на студентов. Это просьба обучать детей, указывая на ошибки, давая им разобраться и самостоятельно их исправить. Ну и наконец, также фамилию называть не буду, так как могу нарваться на угрозы, шантаж и манипуляции от одного из лиц организации. Некоторые реально называли "её" - "Ручеёк". Судиться я ни с кем не собираюсь, лишь высказываю общее мнение, что накопилось у большинства. Человек, что говорит о психологическом образовании доведет любого до слёз. Всё зависит от настроения этой "реки". Правила меняются. Студенты за ними не успевают. Этот человек распространяет слухи о которых сама же просит молчать. Есть колледжи, где людей с таким же уровнем рисования, что тут не принимают, ценят в 100 раз больше. И нет, тут не работает метод "если не берут значит они такие офигенные, в меру невь@бенные". Не мучайте своих детей. Всем кто выбирает колледж, удачного вам поиска!
-
Я обожаю это место. Изначально попала на свой курс совершенно случайно, думая перейти в ближайшее же время. Но, пробыв тут всего пару месяцев, поняла, насколько на моём направлении и в колледже в целом, комфортно. Здесь я ощущаю себя как в своей тарелке. Давно у меня не было настолько яркого желания куда-то возвращаться) Особенно добавляют шарм этому месту: работы студентов, что ты можешь увидеть в коридоре и кабинетах, наша психологиня, учительница по математике-Власова Наталья Владимировна, а так же много других чудесных людей, с которыми ты пересекаешься мимолётом или полноценно учишься. Сейчас я окончила первый курс. Уверена, второй мне понравится не меньше!
-
Я заканчивала Колледж, когда он был ещё училищем. Получила диплом художника по театральному костюму. Благодарна преподавателям, давшим мне знания по истрии костюма, живописи, созданию любых выкроек и дизайну костюма, в том числе и современного. Вообще, умение шить до сих пор помогает в жизни быть всегда красиво и модно одетой сомой и одевать членов семьи. 15 лет проработала на "Мосфильме" - это интересная, творческая и разнообразная работа. Позже работала художником в издательстве. Надеюсь, что колледж с тех времён не потерял в качестве преподавания. В следующем году в колледж будет поступать моя внучка.