ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»
О колледже
Лицензия: № Л035-00115-74/00121000
Адреса:
454080, г. Челябинск, пр. Ленина, д. 69
456313, Челябинская область, г. Миасс, ул. Нахимова, д. 2
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | - | - | |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | - | - | |
| Дошкольное образование | - | - | |
| Преподавание в начальных классах | - | - | |
| Специальное дошкольное образование | - | - | |
| Информационные системы и программирование | - | - | |
| Право и организация социального обеспечения | - | - | |
| Поварское и кондитерское дело | - | - | |
| Физическая культура | - | - | |
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | - | - |
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
,
Профессиональное обучение (по отраслям)
,
Дошкольное образование
,
Преподавание в начальных классах
,
Специальное дошкольное образование
,
Информационные системы и программирование
,
Право и организация социального обеспечения
,
Поварское и кондитерское дело
,
Физическая культура
,
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
,
Поступление
Бюджетные места
НетОбщежитие
Не предоставляетсяОтзывы студентов
-
Окончила факультет инклюзивного образования. Учитель - логопед. Могу сказать, что мне очень повезло с преподавателями. Дали хорошую базу, раскрыли много профессиональных "секретов". Это моë второе высшее и поэтому могу сказать, что если человек хочет получить знания, он их получит. А если это ленивый студент, то и знаний не будет. Поэтому считаю, что негативные отзывы связаны с тем, что студенты не умеют брать знания. Конечно, не спорю с тем, что есть и преподы ни какие. И у нас была такая. Она спала на ходу, монотонные лекци.., но это единичные случаи. В этом году планирую поступленип в ИДПП
-
5 лет проучилась на факультете Психологии, это место лучше было бы назвать Факультет эмоционального насилия, кафедра Пассивной агрессии. Здесь единицы, кого можно назвать психологами, остальные или давно выгорели дотла или проф непригодны или чахнут в этой токсичной среде. Если вам нужно психологическое образование, вам сюда не надо! Учат только на школьного психолога, хотя поступала на Психологическое консультирование. Была озвучена другая программа обучения, по факту нас самих и обвинили, что мы пришли в пед вуз и ждём чего-то другого. За 5 лет ни одной консультационной практики! Ни одной! Все по деятельности школьного психолога. Я параллельно училась практической психологии в других учебных заведениях и начала практику за время обучения, поэтому могу точно сказать, что эта среда далеко не только от профессиональной, но и от здоровой!
-
Ребенок учится в этом университете на факультете управление начальным образованием. Очень слабое обучение, нет сильной программы, чтоб НАУЧИТЬ будущих педагогов. Ребенок учится очень хорошо, и при этом успевает работать, как и многие сокурсницы. 5 лет коту под хвост. Потом молодые родители удивляются, что учителя не умеют учить. Пар мало. Учатся, то со второй пары, то часто отпускают. Чаще всего по 2-3 пары. Программы слабые по многим факультетам, Английский тоже преподается слабо, так говорят в параллели. Очень печально, а так хочется, чтоб после окончания ВУЗа, дети с удовольствием работали по профессии.
-
Учусь здесь третий год и мне здесь очень нравится. Оканчиваю колледж, собираюсь поступать в вуз сюда же. Прекрасные преподаватели, объясняют доступно, всегда готовы ответить на вопросы. Приходите учиться !!!
-
Отличный педагогический состав. Профессионалы своего дела, ответственно и с душой преподают свои дисциплины. Учиться всегда тяжело, но благодаря поддержке и терпению педагогов учёба становится интересной и плодотворной.
-
Ужасная приемная кампания по телефону, нет желания разговаривать с абитуриентами, сами ничего не знают, первое впечатление о юурггпу полное разочарование

-
Меня отчислили. Приду еще.
-
У меня французский как 2 язык На занятиях у Н.В. Отводенко заметно, что есть явные любимчики. Атмосфера может быть унизительной для тех, кто не «фаворит». Развивается сильный страх совершить ошибку во время речи. Растет уровень стресса на уроке и в отношении самого языка. Основной метод сводится к бесконечной зубрёжке. Назови деревья, вызубри текст…деревья…текст. Вы узнаете как сказать «плакучая Ива», но у вас не будет лексики для похода к врачу или для других жизненных ситуаций. Минимальны другие подходы в обучении и минимально изучение культуры страны. Если у вас не получается чувствовать прогресс — Вам может просто не подходит такое обучение и атмосфера на уроках. С вами все нормально. Берегите себя и своих близких

-
На факультете коррекционного обучения был семинар для логопедов. Атмосфера творческая и позитивная. Очень увлечённые студентки- будущие логопеды. Всё прошло великолепно. На рефлексии всем понравилось.