Ростовская область

Несколько раз были в клинике, нам нравится всё, большое спасибо Рязановой Ольге Артуровне, очень знающий специалист, никогда не откажет в консультации, клинику советую.

Отзыв о РГУПС Учился 1,5 года, перевёлся, и вот, что могу сказать о данном учебном заведении на момент 2024-2025: Преподавательский состав: В данном ВУЗ'е есть очень толковые преподаватели, которых бывает весьма интересно слушать, но иногда складывается такое ощущение, будто они работают под чьей-то указкой, что, впоследствии, стало более реальным после инцидента с деканатом. В большинстве своём преподаватели стараются показать студентам своё доминирование, из-за чего их часто не любит общество тех самых студентов. Есть и превосходные преподаватели, которые не так много требуют, да и поговорить с ними как с людьми можно, в отличие от тех "напыщенных" собственным эго. Деканат: О деканате я выскажусь отдельным пунктом, речь пойдёт о деканате факультета "ИТУ" - Информационные технологии управления. В начале мне казалось, что там работают очень добрые и отзывчивые люди. Декан с первых же дней вызывал у меня восторг, я думал: - "Вот же он! Настоящий лидер, сказал - отрезал". Но нет. Когда в группе случился инцидент, декан резко проявил себя в полной красе. Я до сих пор не уверен в том, что именно декан хотел этого, но не могу и отрицать. Инцидент заключался в том, что на большом перерыве от нашей группы отделились четыре человека, оставшись стоять в коридоре на кафедре, в то время как остальные разошлись по пекарням и столовым. Во время перерыва, в течении диалога между студентами проскользнуло матерное слово, и как раз в этот момент мимо них проходил декан другого факультета, впоследствии написавший жалобу на нас. Я против такого поведения в обстановке ВУЗ'а, да и в общественных местах, но своей вины я там не наблюдаю. Все пришли на пару в абсолютном неведении о случившемся, заходит декан с замом по воспитательной работе, о ней чуть позднее. Первые слова декана были такие: - "Признавайтесь, кто матерился". Все, конечно же, молчат. Вторая реплика: - "Сдайте нам вашего товарища, иначе понесёте общее наказание". После этого он вышел. Через 15 минут вызвали шесть человек, вернулись четверо, соответственно, двоих опознали как виновников. Никто ничего не понимает, никто ничего не знает. После этого приходит декан и говорит, что мы "доигрались" и это "наш выбор". То есть, мы, взрослые люди, которые спокойно учатся и ведут себя показательно, приняли на себя в полную силу вину за то, что кто-то из нашей группы провинился на кафедре. Браво, декан, браво. Крайне справедливо. Самое интересное: в чём заключается наказание? В том, что нас всех перевели в ЦМКО на очную форму сдачи. Об этой "замечательной" системе тестирования я сейчас напишу. Система тестирования "ЦМКО" - Центр мониторинга качества образования. Насколько я знаю, эта система есть только в Санкт-Петербургском ВУЗ'е и в нашем любимом РГУПС'е. Что же она из себя представляет? Это ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ тесты, без которых Вас не допустят к зачёту или экзамену, даже если Вы закроете все требования от преподавателя, такие как ргр, курсовые, лабы, - это всё не имеет ценности до тех пор пока тест не будет сдан. Что же страшного в этих тестах? Эти тесты состоят из 60 вопросов на 60 минут. По такой логике студенту необходимо делать одно задание за минуту. Но это ещё не всё. Вы ОБЯЗАНЫ набрать по этим тестам не менее 75% правильных ответов, то есть, 45 заданий должны быть правильными. Задания же это отдельный вид искусства. В них запутано всё: от вопроса до ответа. В вопросе сотрудники этой шарашкиной конторы стремятся выдуть из мухи колоссального титана. А в ответе может быть просто одно простое слово, что звучало бы логично, если бы вопрос был поставлен понятно и просто, так же, как и ответ. Но нет. Это слишком просто. Некоторые тесты ещё можно как-то написать, поскольку сдавали мы их дома и могли найти информацию в интернете, после чего уже сдавать, но некоторые даже так было невозможно сдать самостоятельно. Когда был полный тупик, я обращался к своим преподавателям из разных источников. У меня был педагог-репетитор, которому было присвоено звание доктора наук в области химии. Он не мог сдать тест с первого курса по химии 3 раза подряд. Сдали на порог кое-как. Преподаватель был в шоке от увиденного. То же самое с математикой, физикой и другими сложными дисциплинами. Я пытался сдавать это самостоятельно, я учился и закрывал все требуемые работы, но тесты это совершенно другой уровень. Для того, чтобы их сдать, необходимо быть настоящим гением. Преподаватели разделились на три лагеря: 1) Им всё равно, не их проблема 2) Сдавайте, все сдают, и вы сдадите(пассивные мотиваторы) 3) Преподаватели помогают сдавать тесты студентам И вот, нас переводят на очную форму тестирования. Это можно сравнить с психбольницей из романа "Голова профессора Доуэля", где Вам будут промывать и так уже измученные мозги. Вы приходите в большую аудиторию, где стоят допотопные компьютеры, которые кое-как запускают браузер, но это ладно. Вот персонал, это те ещё персонажи. Если Вы захотите пронести шпаргалку, микронаушник, или, ни дай Бог, телефон! Они ходят как надзиратели по аудитории и заглядывают в уши, карманы, рубашки, везде! Чтобы списать там Вы должны повторить все трюки и фокусы из фильмов "Иллюзия обмана". Декан по итогу проводил с нами встречу, где на протяжении часа нам рассказывал бред, про то, что мы, якобы, "жертвы эксперимента". Это уже не смешно, это целый цирк. В то же время он нам прямо говорил: - "Бегите отсюда, уносите ноги!". Это было полезное сообщение от него. Пожалуй, в тот момент я даже на фоне всей ситуации увидел проблеск заботы о студентах. После всех этих событий, пока мы стояли в коридоре на зачёт по математике, мимо нас проходит зам. по воспитательной работе. Она, проходя мимо нас, буквально начала издеваться над нами: - "Что, группа, которая тесты сдаёт?" В тот момент не описать ненависть окружающих меня людей в её сторону, да и мне тоже это было крайне неприятно слышать, учитывая то, через что я прошёл до этого, и что на меня обрушил деканат. Но это ещё не всё. Помните, что я говорил о преподавателях "Под чьей-то указкой"? Так вот: зам. по воспитательной работе лично явилась на зачёт по математике, и попросила не ставить автоматы тем, кто сдал тест менее чем за 5 попыток. Тут даже комментировать не буду, некоторые в тот день, кто совестно работал весь семестр, действительно остались без автомата из-за этого. Что по итогу? Я считаю этот ВУЗ, а именно факультет "ИТУ", абсолютно не стоящим тех усилий, что он требует от своих студентов. Вы получите диплом железнодорожника и пойдёте работать куда? Задайте себе этот вопрос прежде, чем поступать в этот ад. Я не говорю, что ВУЗ плохой, его отравляют такие люди, как в деканате "ИТУ" и ЦМКО. Я не думаю, что ВУЗ был всегда таким. Может, и не в деканате дело, но так как обстоятельства мне неизвестны, я как студент вижу всё именно так. Со мной учились хорошие ребята, они ходили на все пары, выполняли задания, но многих подкосила эта ситуация. Лично я не стал идти против течения и просто перевёлся в другой ВУЗ и вообще не жалею. Это совершенно другое дело, мне начислили 12 долгов, то есть, мне надо было сдавать две сессии, и я это сделал без каких-либо напрягов, в отличие от одной сессии в РГУПС'е. Мой вердикт: Если Вы мазохист и любите настоящие испытания на прочность, если вы любите внезапные события, которые снабжают вас десятками проблем, если любите, когда к Вам относятся как к ресурсу, а не человеку, то выбирайте РГУПС. Желаю Вам поступить в нормальный ВУЗ с нормальным деканатом, и не повторять моего опыта.

Новочеркасский институт имени М.И.Платова самый первый ВУЗ наряду с Южным Федеральным. Тут больше занимаются практическими занятиями. Бурная общественная жизнь. Стипендия достойная. Студенческий городок рядом с институтом в шаговой доступности.

Хочу оценить мероприятие театра Аллы Духовой, и непосредственно площадку, где оно проходит - Конгресс-Холл ДГТУ. Я посетила новогодний концерт "Волшебная планета Тодес" 28.12.2025 с двумя маленькими детьми (3 и 7 лет), и, увы, опыт оказался далек от комфортного. Хотелось бы поделиться замечаниями, которые, на мой взгляд, важно учитывать при планировании будущих семейных мероприятий. 1. Продолжительность шоу. По анонсу спектакль должен был длиться 75 минут, однако фактически начался в 18:10 и завершился финальной песней в 19:05 — то есть длился чуть больше часа. Понимаю, что формат сокращён с учётом внимания маленьких зрителей, но тогда возникает вопрос: а за что платит зритель полную стоимость билета? 2. Места для самых маленьких. Для детей от 3 лет (невключительно) требуется отдельный билет и место. При этом никаких возвышений, подушек или специальных приспособлений, позволяющих ребёнку видеть сцену, не предусмотрено. Получается, что родитель оплачивает полную стоимость места, но ребёнок всё равно не видит происходящее на сцене — особенно если впереди сидят взрослые. Это вызывает недоумение и разочарование. Что касается самого Конгресс-Холла ДГТУ, впечатление оставляет грустное: чувствуется полное отсутствие заботы о комфорте гостей, особенно семей с детьми. • Входная зона. На мероприятие, явно ориентированное на детей, в холле предусмотрены лишь две лавочки, и те заняты взрослыми. Родителям приходится переодевать малышей прямо на полу — мокром, грязном от снега. Это неуважительно по отношению к маленьким зрителям, за которых, напомню, тоже уплачена полная стоимость билета. • Гардероб. После окончания представления начинается настоящий хаос: толпа зрителей одновременно устремляется к гардеробу, где отсутствует даже элементарная организация потока (ленты, ограждения, указатели). Люди давят друг друга, пытаясь сначала получить вещи, а потом выбраться наружу. Почему нельзя заранее продумать зонирование — например, установить направляющие ограждения или выделить отдельные потоки «вход/выход»? Это базовый уровень сервиса для любого публичного пространства. В итоге ощущение праздника, с которым мы пришли на новогоднее шоу вместе с детьми, полностью теряется. Создаётся впечатление, что единственная цель организаторов — продать билеты, а о реальном комфорте, безопасности и впечатлениях гостей никто не заботится.

Учусь в колледже ТИУиЭ на 1 курсе, мне очень нравится качество обучения, преподаватели добрые и хорошо объясняют материал, атмосфера дружелюбная и общительная

Итак, отдельное спасибо факультету экономики, а то есть Н.В Прждетская, которая как злой дух появляется, нагонит на тебя депрессию в 20 лет и пропадает, долги у нее почти невозможно закрыть только если нанять коллекторов чтобы найти или в гадалке обращаться, требует намеками на лапу, общается хуже чем ваша училка по матеши в школе, в деканате говорят она в университете, приходишь а она говорит я ухожу по делам, и ты ничего не можешь сделать, да и в целом очень "квалификацированый" преподаватель, который прям "каждое занятие прекрасно объяснял" в целом про остальное лучше молчать, другие больше скажут, да и в целом чтобы закончить с отличием это заведение надо быть человеком со всеми характеристиками+100, ибо это сложнее Дарк соулса .