Ярославская область

Для Ярославля все очень даже прилично. Да, не Москва, но все равно достойно, что по образованию, что по науке

Университет, выпускники которого создавали и создают сложнейшую высокотехнологичную продукцию на многих предприятиях региона и страны. Образовательное учреждение является кузницей высококвалифицированных инженерно-технических кадров и отраслевых профильных специалистов для Ярославского региона и многих предприятий ЦФО

Сегодня получила диплом о среднем профессиональном образование .заочное отделение дошкольного образования.Хочется от всего сердца поблагодарить вас самых любимы,самых лучших педагогов,спасибо вам огромное вы самые лучшие.Ростовский педагогический колледж один из лучших .

Работники факультета иностранных языков неуважительно относятся к студентам: хамят, оскорбляют, постоянно разговаривают с пассивной агрессией. Если появляется какой- то вопрос, его невозможно решить спокойно. Большинство преподавателей безответственно относятся к своей работе. У студентов просто нет возможности получить знания. Старшее руководство также пренебрежительно относится к студентам, злоупотребляет своим положением. Обучение здесь просто трата вашего времени и нервных клеток. Не рекомендую учиться здесь, если есть альтернатива

Удобный дистанционный формат обучения, доступные цены. Кто захочет вынести из обучения что-то полезное, тот вынесет.

Оставляю звезду только за то меньшинство преподавателей, которые действительно учат и стараются, чтобы студент не просто посетил занятие, а ушёл с новыми знанями. Таких за несколько лет обучения можно пересчитать буквально по пальцам одной руки, хотя это их прямая обязанность - учить, ведь без этого толку от преподавателя нет никакого. "Почитайте в интернете, ознакомьтесь с литературой в библиотеке (с которой проблемы - даже учебников на всех не хватает), расскажу вам потом" - их отговорки, ведь основной девиз - самообразование. Как самообразование может быть основой в медвузе, именно на начальных курсах, когда студент только учится отделять зёрна от плевел, не имея под собой фундамента клинических знаний? Хочу предостеречь абитуриентов от поступления сюда ещё и тем, что здесь есть система ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВОЛОНТЁРСТВА. Вуз напрямую заставляет вас тратить время на мероприятия, называя это "профессиональным воспитанием", или навязанным элективом "обучение служением" (кафедре гигиены привет). Понятное дело, что здесь финансовая сторона вопроса задействована напрямую - вуз так экономит на работниках, вместо них запрягая студентов. Например - вместо привлечения рабочих для ремонта корпуса, вуз предлагал студентам выполнять работу в обмен на закрытие производственной практики. И этот случай не единичный, такое происходит постоянно. Я не против помочь, но не тогда, когда мной прямо помыкают. Нигде нет такого, чтобы студенты были настолько закрепощены, уж поверьте мне. Честно, были совсем иные ожидания от поступления сюда. Интерес к медицине, учёбе пропадает именно из-за организации обучения. Остаётся надежда лишь на работу, где можно получить даже больше знаний, чем на занятих тут. А совмещать работу с учёбой, чтобы обеспечивать себя, придётся, ведь стипендия здесь если и индексируется, то на 40-60 рублей в год, и составляет приблизительно 3000 рублей что смешно (особенно учитывая проездной на 1 вид транспорта -950, оплату за общежитие, которая индексируется больше в 2 раза чем стипендия составляя около 1000). И это лишь малая часть. Пообщайтесь со студентами, почитайте отзывы, и не поступайте сюда, что будет взвешенным и адекватным решением, а выберите другой вуз, если действительно хотите учиться, а не просиживать штаны.