-
ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте»
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами организация учебного процесса качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь сложность учебы отношение администрации к студентам атмосфера в колледже строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
ФКПОУ «МЭКИ» Минтруда России
Рязанская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой сложность учебы отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество общежития условия проживания в общежитии учебная нагрузка атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса1 Сообщения -
БИУБ
Брянская область есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько обучение практическое оснащение аудиторий отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса атмосфера в колледже удобство расписания качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
БУ «Ханты - Мансийская государственная медицинская академия»
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов требовательность преподавателей качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников справедливость при поступлении сложность учебы учебная нагрузка отношения между студентами строгость администрации оснащение аудиторий качество обучения0 Голоса1 Сообщения -
Российский университет кооперации
Московская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей оснащение аудиторий качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка состояние здания колледжа транспортная доступность удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения -
Новосибирский государственный университет, НГУ
Новосибирская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения сложность учебы учебная нагрузка отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников оснащение аудиторий безопасность территории насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам атмосфера в колледже современность оборудования состояние здания колледжа удобство расположения колледжа качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
НАН ЧОУ ВО Академия ИМСИТ
Краснодарский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть партнеры работодатели есть компьютерные классы есть кружки и клубы есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть студенческий совет есть охрана территории есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей оснащение аудиторий насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами прозрачность отбора абитуриентов строгость администрации современность оборудования качество компьютерных классов атмосфера в колледже удобство расположения колледжа организация учебного процесса понятность условий поступления справедливость при поступлении учебная нагрузка удобство расписания лояльность к пропускам0 Голоса1 Сообщения -
УВО МХПИ, МХПИ
Москва есть партнеры работодатели есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели требовательность преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)»
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть современное оборудование есть проектная деятельность есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа атмосфера в колледже отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь удобство расположения колледжа транспортная доступность оснащение аудиторий организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношение администрации к студентам учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников безопасность территории качество питания в столовой сложность учебы строгость администрации качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса1 Сообщения -
Санкт - Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского - Корсакова
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам состояние здания колледжа насколько интересная студенческая жизнь безопасность территории прозрачность отбора абитуриентов атмосфера в колледже уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами качество обучения понятность условий поступления справедливость при поступлении качество питания в столовой шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников транспортная доступность удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», ФГБОУ ИВО «РГУ СОЦТЕХ», РГУ СОЦТЕХ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении атмосфера в колледже учебная нагрузка удобство расписания транспортная доступность отношение администрации к студентам безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса современность оборудования сложность учебы строгость администрации качество компьютерных классов удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУВО "РГУП ИМ. В.М. ЛЕБЕДЕВА"; УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ ИМ. В.М. ЛЕБЕДЕВА; РГУП ИМ. В.М. ЛЕБЕДЕВА
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей прозрачность отбора абитуриентов требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество питания в столовой отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам понятность условий поступления справедливость при поступлении качество обучения учебная нагрузка организация учебного процесса атмосфера в колледже0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть партнеры работодатели есть современное оборудование есть столовая есть спортивный зал есть спортивные секции есть кружки и клубы есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть библиотека есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть внеучебные мероприятия есть охрана территории есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей отношения между студентами шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения состояние здания колледжа условия проживания в общежитии понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении современность оборудования оснащение аудиторий помощь с трудоустройством отношение администрации к студентам качество питания в столовой транспортная доступность безопасность территории организация учебного процесса удобство расписания качество общежития строгость администрации качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка удобство расположения колледжа атмосфера в колледже сложность учебы0 Голоса1 Сообщения -
СПбГИКиТ
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа состояние здания колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой современность оборудования оснащение аудиторий учебная нагрузка сложность учебы0 Голоса1 Сообщения -
Московский государственный институт культуры
Московская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой отношения между студентами атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество общежития условия проживания в общежитии насколько обучение практическое учебная нагрузка состояние здания колледжа безопасность территории удобство расположения колледжа качество практики сколько практики во время обучения организация учебного процесса сложность учебы современность оборудования оснащение аудиторий отношение администрации к студентам0 Голоса1 Сообщения -
РУДН; РУДН им. Патриса Лумумбы; Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы; Российский университет дружбы народов; ФГАОУ ВО РУДН; ФГАОУ ВО РУДН им. Патриса Лумумбы; ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы»
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы атмосфера в колледже организация учебного процесса качество питания в столовой состояние здания колледжа отношение администрации к студентам оснащение аудиторий строгость администрации транспортная доступность насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка безопасность территории удобство расписания0 Голоса1 Сообщения -
Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского; ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»
Республика Крым есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами удобство расположения колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения организация учебного процесса учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «АлтГПУ», АлтГПУ, АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Алтайский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников транспортная доступность качество питания в столовой состояние здания колледжа удобство расположения колледжа учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО Брянский ГАУ
Брянская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели требовательность преподавателей качество общежития условия проживания в общежитии состояние здания колледжа качество питания в столовой учебная нагрузка0 Голоса1 Сообщения -
«Международный юридический институт»
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка удобство расписания оснащение аудиторий помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников состояние здания колледжа качество питания в столовой отношение администрации к студентам качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь современность оборудования атмосфера в колледже транспортная доступность организация учебного процесса сложность учебы строгость администрации понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения