-
ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ
Челябинская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ЮГУ», Югорский государственный университет, ЮГУ, ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет»
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество общежития условия проживания в общежитии насколько интересная студенческая жизнь оснащение аудиторий качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое современность оборудования качество питания в столовой отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении организация учебного процесса атмосфера в колледже помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа отношение администрации к студентам состояние здания колледжа востребованность выпускников0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «РГУТИС»
Московская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами понятность условий поступления состояние здания колледжа прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении оснащение аудиторий качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии атмосфера в колледже удобство расположения колледжа отношение администрации к студентам помощь с трудоустройством учебная нагрузка сложность учебы организация учебного процесса0 Голоса1 Сообщения -
Московская государственная академия хореографии
Москва есть колледж при вузе общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка удобство расположения колледжа помощь с трудоустройством качество питания в столовой атмосфера в колледже отношения между студентами0 Голоса1 Сообщения -
УНИВЕРСИТЕТ "СИНЕРГИЯ"
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей оснащение аудиторий качество питания в столовой атмосфера в колледже отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса учебная нагрузка сложность учебы удобство расписания состояние здания колледжа0 Голоса46 Сообщения -
Академия ФСО России
Воронежская область есть IT-специальности есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения сложность учебы учебная нагрузка организация учебного процесса отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь безопасность территории уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников состояние здания колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ ИМ. П.А. СЕРЕБРЯКОВА
Волгоградская область есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество питания в столовой атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа учебная нагрузка отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения сложность учебы безопасность территории0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «БГУ»
Иркутская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам отношение администрации к студентам уровень преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами удобство расположения колледжа насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже удобство расписания транспортная доступность оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
МИИГАиК
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть компьютерные классы есть проектная деятельность есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой безопасность территории организация учебного процесса состояние здания колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь современность оборудования оснащение аудиторий отношения между студентами удобство расположения колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы транспортная доступность атмосфера в колледже качество общежития условия проживания в общежитии отношение администрации к студентам строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой
Санкт-Петербург есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей качество обучения учебная нагрузка оснащение аудиторий качество питания в столовой атмосфера в колледже понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении состояние здания колледжа безопасность территории отношение преподавателей к студентам качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей транспортная доступность насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе», МГРИ - РГГРУ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы атмосфера в колледже качество общежития условия проживания в общежитии транспортная доступность современность оборудования оснащение аудиторий отношение администрации к студентам организация учебного процесса лояльность к пропускам0 Голоса1 Сообщения -
Южный федеральный университет, ФГАОУ ВО «ЮФУ», ЮФУ
Ростовская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей удобство расположения колледжа качество обучения учебная нагрузка атмосфера в колледже насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса понятность условий поступления помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении состояние здания колледжа условия проживания в общежитии качество питания в столовой отношение администрации к студентам оснащение аудиторий сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое современность оборудования0 Голоса1 Сообщения -
РМАТ
Московская область есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов качество питания в столовой насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа организация учебного процесса справедливость при поступлении востребованность выпускников состояние здания колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое0 Голоса1 Сообщения -
ФГАОУ ВО СПбПУ, СПбПУ, ФГАОУ ВО «СПбПУ», Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа отношения между студентами качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения оснащение аудиторий атмосфера в колледже качество питания в столовой организация учебного процесса безопасность территории0 Голоса1 Сообщения -
Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА); МГЮА (Университет имени О.Е. Кутафина)
Москва есть IT-специальности есть спортивный зал есть спортивные секции есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей атмосфера в колледже понятность условий поступления сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка состояние здания колледжа отношение администрации к студентам строгость администрации удобство расписания качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь оснащение аудиторий удобство расположения колледжа безопасность территории лояльность к пропускам0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ИГХТУ», ИГХТУ
Ивановская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь сложность учебы оснащение аудиторий учебная нагрузка0 Голоса1 Сообщения -
МАИ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка оснащение аудиторий отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой строгость администрации современность оборудования сложность учебы лояльность к пропускам безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество компьютерных классов организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое удобство расположения колледжа атмосфера в колледже отношение администрации к студентам0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «КубГУ», ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Кубанский государственный университет
Краснодарский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников строгость администрации учебная нагрузка современность оборудования организация учебного процесса удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБВОУ ВО «АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МЧС РОССИИ»;АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МЧС РОССИИ;АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ,ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ;АГЗ МЧС РОССИИ
Московская область есть IT-специальности есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения условия проживания в общежитии транспортная доступность отношения между студентами качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей удобство расположения колледжа насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении безопасность территории оснащение аудиторий насколько обучение практическое состояние здания колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Республика Марий Эл есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов качество питания в столовой уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество общежития условия проживания в общежитии справедливость при поступлении0 Голоса1 Сообщения