-
РГУНХ Минсельхоза России; Университет Вернадского
Московская область есть IT-специальности есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами безопасность территории организация учебного процесса удобство расположения колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое состояние здания колледжа качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников атмосфера в колледже сложность учебы оснащение аудиторий транспортная доступность удобство расписания отношение администрации к студентам0 Голоса1 Сообщения -
Курский ГАУ
Курская область есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько обучение практическое понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников атмосфера в колледже отношение администрации к студентам качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса1 Сообщения -
Московский региональный социально-экономический институт (МРСЭИ)
Московская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь строгость администрации шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения атмосфера в колледже отношения между студентами учебная нагрузка помощь с трудоустройством0 Голоса1 Сообщения -
Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, МосУ МВД России имени В.Я. Кикотя
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения насколько интересная студенческая жизнь уровень преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей сложность учебы требовательность преподавателей помощь с трудоустройством оснащение аудиторий отношения между студентами транспортная доступность организация учебного процесса удобство расположения колледжа состояние здания колледжа современность оборудования отношение администрации к студентам учебная нагрузка атмосфера в колледже0 Голоса1 Сообщения -
ГАОУ ВО МГПУ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть современное оборудование есть спортивный зал есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть внеучебные мероприятия есть охрана территории есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса состояние здания колледжа атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь оснащение аудиторий удобство расположения колледжа учебная нагрузка сложность учебы качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса48 Сообщения -
АНО ВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ДИЗАЙНА»
Москва есть колледж при вузе есть платное обучение стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество практики сколько практики во время обучения атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка современность оборудования качество компьютерных классов качество питания в столовой отношения между студентами состояние здания колледжа сложность учебы удобство расписания оснащение аудиторий удобство расположения колледжа отношение администрации к студентам строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
ЧОУВО «СПбМСИ»
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое строгость администрации понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами оснащение аудиторий сложность учебы современность оборудования атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь удобство расписания качество питания в столовой отношение администрации к студентам организация учебного процесса0 Голоса1 Сообщения -
СГТУ имени Гагарина Ю.А.; Саратовский университет
Саратовская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика во время обучения есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть компьютерные классы есть современное оборудование есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса насколько интересная студенческая жизнь оснащение аудиторий отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношения между студентами современность оборудования качество питания в столовой состояние здания колледжа качество практики сколько практики во время обучения удобство расположения колледжа0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ
Волгоградская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления качество обучения требовательность преподавателей оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами учебная нагрузка качество питания в столовой справедливость при поступлении качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников прозрачность отбора абитуриентов атмосфера в колледже современность оборудования насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса отношение администрации к студентам0 Голоса1 Сообщения -
РГУ имени С.А. Есенина
Рязанская область есть IT-специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения сложность учебы требовательность преподавателей современность оборудования качество компьютерных классов качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже востребованность выпускников насколько обучение практическое качество практики сколько практики во время обучения шансы найти работу после колледжа учебная нагрузка помощь с трудоустройством организация учебного процесса состояние здания колледжа отношение администрации к студентам оснащение аудиторий0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО «АГПУ»
Краснодарский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей отношение преподавателей к студентам качество обучения качество питания в столовой отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа атмосфера в колледже безопасность территории качество общежития условия проживания в общежитии отношение администрации к студентам оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова»; ФГБОУ ВО «КалмГУ»; КалмГУ
Республика Калмыкия есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа насколько понятно объясняют преподаватели отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения учебная нагрузка качество питания в столовой организация учебного процесса уровень преподавателей отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников состояние здания колледжа сложность учебы0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ОмГПУ», ОмГПУ
Омская область есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа насколько понятно объясняют преподаватели отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников уровень преподавателей отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей атмосфера в колледже качество питания в столовой отношения между студентами состояние здания колледжа насколько интересная студенческая жизнь качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое учебная нагрузка оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ОАНО ВО «ВУиТ»
Самарская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам качество обучения требовательность преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество питания в столовой состояние здания колледжа лояльность к пропускам учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников0 Голоса1 Сообщения -
ФГАОУ ВО «БФУ им. И. Канта»
Калининградская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения отношение администрации к студентам строгость администрации удобство расположения колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий безопасность территории0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», РЭУ им. Г.В. Плеханова
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа транспортная доступность понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса отношение администрации к студентам оснащение аудиторий учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами качество питания в столовой сложность учебы атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь современность оборудования удобство расположения колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО Казанский ГАУ
Республика Татарстан есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам качество обучения атмосфера в колледже отношения между студентами понятность условий поступления насколько интересная студенческая жизнь прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество общежития условия проживания в общежитии насколько понятно объясняют преподаватели помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников уровень преподавателей поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношение администрации к студентам0 Голоса1 Сообщения -
ГУАП, ФГАОУ ВО ГУАП, ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения", Санкт-Петербургский государственный
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения сложность учебы требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь удобство расписания атмосфера в колледже организация учебного процесса учебная нагрузка лояльность к пропускам помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников удобство расположения колледжа безопасность территории отношение администрации к студентам условия проживания в общежитии качество общежития транспортная доступность0 Голоса1 Сообщения -
Московский педагогический государственный университет, ФГБОУ ВО «МПГУ», MПГУ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей качество обучения состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий отношения между студентами организация учебного процесса транспортная доступность атмосфера в колледже учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь удобство расположения колледжа отношение администрации к студентам сложность учебы строгость администрации лояльность к пропускам0 Голоса1 Сообщения -
КГПУ им. В.П. Астафьева
Красноярский край есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам отношение администрации к студентам отношения между студентами строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой насколько понятно объясняют преподаватели понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов уровень преподавателей поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса1 Сообщения