ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
О колледже
Лицензия: № Л035-00115-29/00096961
Адреса:
163002, Архангельская область, город Архангельск, Набережная Северной Двины, д. 17
164500, Архангельская область, г. Северодвинск, ул. Капитана Воронина, д. 6
164500, г. Северодвинск Архангельской области, ул. Капитана Воронина, д. 6
165651, Архангельская область, г. Коряжма, просп. Ленина, д. 9
165651, г. Коряжма, Архангельской области, просп. Ленина, д. 9
Специальности
| Специальность | Форма обучения | После 9 кл. | После 11 кл. |
|---|---|---|---|
| Информационное моделирование в строительстве | - | - | |
| Прикладная информатика (по отраслям) | - | - | |
| Электроснабжение (по отраслям) | - | - | |
| Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Метеорология | - | - | |
| Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики | - | - | |
| Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | - | - | |
| Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | - | - | |
| Сварочное производство | - | - | |
| Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов | - | - | |
| Судостроение | - | - | |
| Технология машиностроения | - | - | |
| Физическая культура | - | - | |
| Электрорадиомонтажник судовой | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Коррекционная педагогика в начальном образовании | - | - | |
| Лесное и лесопарковое хозяйство | - | - | |
| Сетевое и системное администрирование | - | - | |
| Информационные системы и программирование | - | - | |
| Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей | - | - | |
| Программирование в компьютерных системах | - | - | |
| Музыкальное образование | - | - | |
| Технология лесозаготовок | - | - | |
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | - | - | |
| Технология деревообработки | - | - | |
| Социально-культурная деятельность (по видам) | - | - | |
| Педагогика дополнительного образования | - | - | |
| Дошкольное образование | - | - | |
| Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов | - | - | |
| Туризм | - | - | |
| Преподавание в начальных классах | - | - | |
| Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) | - | - | |
| Документационное обеспечение управления и архивоведение | - | - | |
| Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Программирование в компьютерных системах | - | - | |
| Преподавание в начальных классах | - | - | |
| Коррекционная педагогика в начальном образовании | - | - | |
| Дошкольное образование | - | - | |
| Сетевое и системное администрирование | - | - | |
| Технология лесозаготовок | - | - | |
| Дизайн (по отраслям) | - | - | |
| Информационные системы и программирование | - | - | |
| Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | - | - | |
| Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов | - | - | |
| Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) | - | - | |
| Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Судовождение | - | - | |
| Эксплуатация судовых энергетических установок | - | - | |
| Обработка водных биоресурсов | - | - | |
| Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям) | - | - | |
| Сетевое и системное администрирование | - | - | |
| Технология машиностроения | - | - | |
| Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных и теплонасосных машин и установок (по отраслям) | - | - | |
| Туризм и гостеприимство | - | - | |
| Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | - | - | |
| Судостроение | - | - | |
| Сварочное производство | - | - | |
| Технология машиностроения | - | - | |
| Сварочное производство | - | - | |
| Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог | - | - | |
| Водные биоресурсы и аквакультура | - | - | |
| Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | - | - | |
| Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения | - | - | |
| Сетевое и системное администрирование | - | - | |
| Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств | - | - | |
| Преподавание в начальных классах | - | - | |
| Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | - | - | |
| Дошкольное образование | - | - | |
| Мехатроника и робототехника (по отраслям) | - | - | |
| Разработка и управление программным обеспечением | - | - | |
| Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | - | - |
Информационное моделирование в строительстве
,
Прикладная информатика (по отраслям)
,
Электроснабжение (по отраслям)
,
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
,
Метеорология
,
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
,
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
,
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
,
Сварочное производство
,
Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов
,
Судостроение
,
Технология машиностроения
,
Физическая культура
,
Электрорадиомонтажник судовой
,
Дизайн (по отраслям)
,
Коррекционная педагогика в начальном образовании
,
Лесное и лесопарковое хозяйство
,
Сетевое и системное администрирование
,
Информационные системы и программирование
,
Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
,
Программирование в компьютерных системах
,
Музыкальное образование
,
Технология лесозаготовок
,
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
,
Технология деревообработки
,
Социально-культурная деятельность (по видам)
,
Педагогика дополнительного образования
,
Дошкольное образование
,
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
,
Туризм
,
Преподавание в начальных классах
,
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
,
Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
,
Документационное обеспечение управления и архивоведение
,
Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
,
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
,
Программирование в компьютерных системах
,
Преподавание в начальных классах
,
Коррекционная педагогика в начальном образовании
,
Дошкольное образование
,
Сетевое и системное администрирование
,
Технология лесозаготовок
,
Дизайн (по отраслям)
,
Информационные системы и программирование
,
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
,
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
,
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
,
Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
,
Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
,
Судовождение
,
Эксплуатация судовых энергетических установок
,
Обработка водных биоресурсов
,
Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)
,
Сетевое и системное администрирование
,
Технология машиностроения
,
Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных и теплонасосных машин и установок (по отраслям)
,
Туризм и гостеприимство
,
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
,
Судостроение
,
Сварочное производство
,
Технология машиностроения
,
Сварочное производство
,
Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
,
Водные биоресурсы и аквакультура
,
Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
,
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения
,
Сетевое и системное администрирование
,
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
,
Преподавание в начальных классах
,
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
,
Дошкольное образование
,
Мехатроника и робототехника (по отраслям)
,
Разработка и управление программным обеспечением
,
Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем
,
Поступление
Бюджетные места
НетОбщежитие
ПредоставляетсяОтзывы студентов
-
Какая же это помойка. Нет электричества - это нормально. Нет отопления - это нормально. Воровство денег - это нормально. Взяточничество - это нормально. Уголовное дело на ректора - это нормально. "Это самый лучший вуз!", - говорили они. "Поступайте!", - говорили они. Вуз европейского уровня без света и отопления. Помойка. С наступлением "домашнего обучения" было заявлено, что все преподаватели умеют обращаться с электронной платформой Sakai. На деле же половина преподавательского состава попросту не способна дать знания дистанционно. Просто дают ссылки на ролики на YouTube - разбирайтесь сами. Знаний не дадим, зато дадим кучу заданий на дом. Помойка. 70-летние дедушки и бабушки в качестве преподавателей. Еле передвигаются, мямлят что-то про себя. Грустно. То, что преподаватель может назвать вас идиотом - это тоже в порядке нормы. Если вас доведут до слёз - всё в порядке, здесь это нормально. Злые уборщицы, которые готовы проехаться по вам шваброй - ничего необычного. Списки групп, в которых заранее галочкой помечены ребята-платники, не вызывают удивления. Доход всё-таки, таких будем держать до последнего и относиться будем снисходительно. Спасибо, приятно. Не ходишь месяцами на занятия — тебя вытащат на красный диплом. Везде успеваешь, хорошо учишься, проявляешь себя — на вот тебе несправедливую тройку за экзамен, останешься без стипендии. Помойка. Куча ненужной показухи. Всё фальшиво, всё наиграно. На словах всё всегда красиво. А на самом деле... ну вы же сами понимаете. Помойка
-
Громкое название...Но с этого и начинается "тупизм".Арктический пишется везде в скобках,кроме как здесь(извините за такой оборот речи).В написании сокращенного названия - без скобок...Да и нет в нашей стране других Северных университетов,нет южных арктических,нет северных антарктических...Думайте,"отцы" от науки,вы же грамотные...Или,действительно,самое главное - это Громкое Название


🤨


-
Ужасно высокие цены для обучения на заочном, да и на очном обучении тоже!
-
повышал здесь квалификацию в дополнитильном образований , студентам очникам и инвалидам скидка , качество подачи хорошее , рекомендую , насчет отопления проблем не заметил
-
Итак, прежде всего вы не получите никак знаний! Преподаватели говорят: "Делайте всё сами, заучивайте и так далее". Начинается борьба не за знания, а за баллы. Знания никаких не получаете, выполняете задания, лишь бы получить заветный 51 балл. У меня была ситуация, где преподаватель не ставит зачёт, хотя баллы набраны, даёт писать работы ПО ЛЕКЦИЯМ, но когда заходишь в лекции, этой информации просто нет. В общем и целом, не стоит это учебное заведение ни потраченных денег, ни времени. Если вы и правда хотите получить знания, то ищите более престижный ВУЗ чем эта, простите, помойка!
-
Не без проблем, конечно, но а где их нет? Учился в ВШЭУиП, преподавательский состав замечательный. К сожалению, некоторые преподаватели ушли, что в свою очередь омрачает картину, т.к. их дисциплины отдали другим, и в связи с этим немного стало проседать качество их преподавания. Не буду говорить про другие ВШ, т.к. не имею представления об их "кухне".
-
Современный и технологически развитый комплекс систем обучения. Много льготных мест, вежливый персонал. Преподаватели - настоящие профессионалы своего дела. Спасибо вам огромное!
-
Обширный ВУЗ страны, форпост образования молодежи Арктической зоны страны! Профессорско-преподавательский состав впечатляет! Корпуса расположены на огромной территории в центре Архангельска, был с визитом в начале июня, чисто, зелено, в аудиториях светло и свежо, в некоторых шел ремонт, видно динамику развития, в студстоловой цены очень низкие, блюда готовят вкусные и полезные для молодых мозгов))) так держать, молодцы!!
-
Прекрасный вуз! Отличные педагоги Хороший персонал
-
Преподавательский состав с короной на голове.
-
Закончил данный университет. Великолепное учебное заведение. Здесь именно что учат. Никаких халяв (взяток тем более). Практические занятия на высшем уровне, оснащение лабораторий очень хорошее
-
Ни разу не была в самом ВУЗе, но как работник образования, с огромной благодарностью говорю Вам СПАСИБО за ведение вашей соц.странички ВК. Ваши видео это огромная находка для профилактики! Спасибо за Вашу работу!
-
как место учебы крутое, но не записывайтесь на пары к Губиной Ольге Владимировне( в прошлом году были сложности с ней
-
Лучший арктический вуз страны, фокус на молодежь и внимание к студентам, в настоящее время строится новый кампус, построено большое новое общежитие, удобное расположение главного корпуса в центре города, активно развивается новый IT-парк. Есть корпоративный бренд и проекты для молодежи.
-
Под сводами этого университета пребывает в летаргическом сне образование, застывшее в эпохе, когда мир ещё верил в алхимию, а первые паровые машины только начинали своё шествие по планете. На фотографиях «спортзал» по адресу: ул. Красноармейская, д. 2, который больше похож на декорации к фильму «Зеленый слоник».
-
Скрипченко Н.Ю употребляет снюс на паре, делится со студентами! Самый лучший универ
-
Учебное учреждение с большой историей. К сожалению после объединения много традиций угасло и много хороших педагогов ушло. Но материально-техническая база растёт и научные изыскания продолжаются. Это очень важно!
-
Позорный университет, где политику ставят выше профессионализма. Местного преподавателя — кандидата исторических наук и доцента, имеющего почётные звания в области образования, увольняют просто так — без какого-либо юридического, да и фактического обоснования. На студентов оказывается давление просто из-за их поддержки того человека, который талантливо давал им знания. С такими практиками здесь не будет ничего, кроме "разговоров о важном", которые будут преподавать не профессионалы в своей области, а ура-патриоты.
-
Конкретно на моей кафедре немецкой и французской филологии очень добрые, понимающие и хорошо подготовленные преподаватели, с преподавателями из других кафедр в целом проблем тоже не возникало, к качеству образования в целом тоже вопросов нет. Но вот ситуация с общежитиями и огромным взяточничеством в руководстве вуза ужасает. Во втором общежитии своровали деньги на ремонте и у него потекла крыша, часть студентов переселяют в другие общаги, но кто-то все равно остается там жить. В прошлые года регулярно пропадала вода, могли отключать отопление, про тараканов и крыс я вообще молчу. Сейчас не уверен смогут ли мне выдать место в каком-либо общежитии после академа, думаю о переводе, по части общежитий университет превратился в помойку